Les 14

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 1-4

Lesprogramma

- Nakijken

Wat gaan we leren?

Les  14 – Hoe weet je wat een schrijver wil met een tekst?

- Herhaling 

- instructie

- Inoefenen

- Zelfstandig werken

- Nabespreken/huiswerk

Nakijken

Les 2 opdracht 1 t/m 10 nakijken

Herhaling 

De regen viel met bakken uit de lucht.
De schrijver versterkt hier zijn tekst door ...

1. Herhaling
2. Overdrijving

Herhaling of overdrijving?
En dan, wat is natuur nog in dit land?
Een stukje bos, ter grootte van een krant?

1. overdrijving
2. herhaling

Herhaling of overdrijving?

Tot in de wolken heb ik je gezocht

1. herhaling
2. overdrijving

Verschillende tekstdoelen

Hoe weet je wat een schrijver wil met een tekst?

Tekst

Sleep de uitleg naar het juiste tekstdoel:

informeren

instrueren

overtuigen

overhalen

amuseren

De schrijver wil....

Tekstdoel

je iets leren

je uitleggen hoe je iets moet doen

je overtuigen van zijn mening

je iets laten doen

je vermaken

Sleep de tekstsoorten naar het juiste tekstdoel

Overtuigen

Informeren

Instrueren

Sleepvraag: Sleep de juiste tekstsoort naar het juiste tekstdoel

amuseren

informeren

overtuigen

activeren

Sleep de tekstsoorten naar het juiste tekstdoel

Informeren

Overhalen

Instrueren

Amuseren

Zelfstandig werken

Opdracht 1 t/m 8, blz. 32 en 33

Klaar? en 33

Nabespreking

Wat is GEEN tekstdoel?

1. verkennen
2. informeren
3. overtuigen
4. amuseren

Wat is het tekstdoel?

1. De schrijver wil informatie geven (informeren)
2. De schrijver wil je amuseren (amuseren)
3. De schrijver wil je iets laten doen (activeren)
4. De schrijver wil zijn mening geven (overtuigen)

Geef een voorbeeld bij het tekstdoel: instructie geven

Wat heb je deze les geleerd?

Heb je nog een vraag over deze les?

Huiswerk