communicatie

Mens & Activiteit
Hst. 4 Communicatie
1 / 19
next
Slide 1: Slide
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 4

This lesson contains 19 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Mens & Activiteit
Hst. 4 Communicatie

Slide 1 - Slide

Lesdoelen hst.4
  • Je weet wat communicatie is 
  • Je kunt kunt het verschil tussen 
verbale en non-verbale communicatie uitleggen
  • Hoe ga je om met conflicten?
  • Hoe gaat de communicatie met blinde en dove mensen?


Slide 2 - Slide

Verbale communicatie 4.3/4.4

Verbale communicatie is de communicatie waarbij iemand met woorden (gesproken of geschreven) informatie overbrengt.
Non-verbale communicatie

Alle communicatie die niet via woorden verloopt, valt onder non-verbale communicatie.

  • Bewust: Bijv.: zwaaien
  • Onbewust: Bijv.: Zweten, blozen

Slide 3 - Slide

                        Wat is mis communicatie ?
                                      Opdrachten maken:
                                      Blz: 176 opdracht 4.01 t/m 
                                      Blz: 181 opdracht 4.04

Slide 4 - Slide

De koning van de non-verbale communicatie 

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

Opdrachten maken
Blz: 181 opdracht 4.05
Blz: 181 opdracht 4.06

Slide 7 - Slide

Stemgebruik 
Welke invloed heeft je stemgebruik op het gesprek? 
hoge toon/lage toon? 
Fluisteren/schreeuwen? 
Langzaam/snel? 
Maak opdracht 4.06 

Slide 8 - Slide

Bij zakelijke communicatie
(ander woord hiervoor =?) let je op het volgende:
  • wees gastvrij
  • wees niet te persoonlijk
  • wees niet emotioneel
  • wees beleefd
  • wees duidelijk
  • wees concreet
  • luister naar de ander 

Slide 9 - Slide

Ruis (4.6)
Interne ruis - ruis vanuit binnen 
bijv.           onrustige klas 
Externe ruis - ruis vanuit buiten 
bijv.        Lawaai muziek
Opdracht Blz: 183 opdracht 4.07 
Geef 2 voorbeelden

Slide 10 - Slide

Aan de slag

Slide 11 - Slide

Figuur knippen - en doorgeefopdracht

Goed communiceren is moeilijk
Luister bij deze opdrachten extra geconcentreerd. 

Slide 12 - Slide

Oefening 4.6 (luisteren)
•Pak beiden een  stoel, rug tegen elkaar 
• Een deelnemer is A de andere deelnemer is B
Docent geeft verdere instructie..



Slide 13 - Slide

Hoe ontstaan roddels of verkeerde verhalen?
Waarom is het zakelijk gezien heel belangrijk dat jij objectief waarneemt en alleen ook dat vertelt aan jouw collega's?

Privé zul je vast ook wel eens gemerkt hebben dat een verhaal verdraaid is. Dat kan erg vervelend zijn.

We gaan eens kijken hoe snel dat kan gebeuren.... 

Slide 14 - Slide

Omgaan met conflicten 4.7
Blz: 187 t/m 190 opdracht 4.10 
Samen werken in een groepje
Na 15 minuten samen bespreken

Slide 15 - Slide

Communicatie met blinde/slechtziende of dove mensen 4.8
  Wat zie je op de afbeelding hiernaast?  
                                                            Wat zou jij als eerste doen als je een blinde/slechtziende persoon ontmoet?
                                                                                          

Slide 16 - Slide

'' De wegwijzer '' blz: opdracht 191 opdracht 4.11 

Slide 17 - Slide

Gebarentaal 
Wat is gebarentaal? 

Stel jezelf voor in gebaren taal. 

Gebruik hiervoor de afbeelding op 
blz: 193 Opdracht 4.12 

Slide 18 - Slide

Begrippenlijst

Slide 19 - Slide