V5A-Beschouwing schrijven - feedback

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom V5!

"Houd je feedback!"

Nederlands

TNT

1. 10 minuten lezen 

2. Terugblik

3. Feedback

4. Evaluatie

5. Afsluiting en vooruitblik

Terugblik

Hoe ging het schrijven van de eerste versie?

Zeer matig

Mwah

Prima

Goed

1. 10 minuten lezen 

2. Terugblik

3. Feedback

4. Evaluatie

5. Afsluiting en vooruitblik

Feedback 2.0

We bekijken eerst de verschillende onderdelen samen:

• Titel
• Inleiding
• Middenstuk
• Slot

Vervolgens geven we elkaar feedback

"Geen Titel."

• Bedoeld om de aandacht te trekken
• Moet ergens terugkomen in de tekst (passend)
• Moet de aandacht trekken (pakkend)
• En nee: niet elk woord van je titel met een hoofdletter...
• Ook niet eindigen met een punt!

Goede titels

• Een rotonde zonder einde - Mooi!
• Een tent vol treurigheid - Lekker dramatisch!
• Kun je je verleden uitgummen? - Geinig!

Minder goede

• EEN BEESTENLIJK BOEK - allemaal hoofdletters en beestenlijk is geen woord
• De beesten een meesterwerk of teveel van het goede? - Je geeft veel te veel weg + let op spelling en interpunctie

Inleiding

• Begin met aandachttrekker
• Geef niet in de eerste zin het onderwerp weg
• Daarna introduceer je het onderwerp
• Je sluit af met een vraagstelling waaruit de structuur blijkt

En?

Philip Huff kwam in 2022 met het boek Wat je van bloed weet. Hierin beschrijft hij hoe de naamloze je-persoon zijn jeugd eraan toe ging en dat een kinderleven niet alleen maar zoet en leuk hoeft te zijn. Vooral zijn vader en moeder zorgen ervoor dat zijn leven en dat van zijn zus en broertje er niet altijd even leuk uitziet. Ze gaan schreeuwend en ruziemakend door het leven. Dan denk je dat het weer een tijdje goed gaat, totdat de rapen weer gaar zijn. Dit heeft natuurlijk een negatieve invloed op de kinderen. In dit boek wordt er verteld vanuit een ik-perspectief. Maar hoe beïnvloedt dit perspectief de lezer?

Alinea's middenstuk

• Zorg ervoor dat je met de kernzin gebruikt

• Hierin zit een voor- of nadeel

• Je gebruikt opsommende of tegenstellende signaalwoorden

• Dan volgt de onderbouwing (met bronnen)

• Tot slot rond je de alinea af

LET OP: 1 voordeel/nadeel 

per alinea!

Goede alinea

Ten eerste weet Koch met zijn onderkoelde, licht ironische toon de aandacht van de lezer te trekken. De combinatie van spanning en humor zorgt ervoor dat het verhaal zowel vernakelijk als intrigerend is. Recensent Frank van Dijl merkt op dat Koch "beeldend schrijft" en de lezer voortdurend op het verkeerde been zet, wat de suspense ten goede komt (Van Dijl, 2017). Deze schrijfstijl maakt het boek toegankelijk en houdt de aandacht vast.

Slot

• Eerste zin is een 'soort vaststelling'

• Korte samenvatting

• Cirkeltje rond

• Uitsmijter

Feedback

• Wissel je tekst uit met een klasgenoot
• Lees de tekst volledig zonder verbeteringen aan te brengen
• Bespreek dan samen de tekst 
• Geef commentaar op elkaars schrijfwerk 
• Lees het stuk eerst goed door, ga daarna pas kijken of je fouten ziet of verbeteringen kunt aanbrengen.

1. 10 minuten lezen 

2. Terugblik

3. Feedback

4. Evaluatie

5. Afsluiting en vooruitblik

Evaluatie

En nu?

Weet je hopelijk hoe je je tekst kunt verbeteren!

1. 10 minuten lezen 

2. Terugblik

3. Feedback

4. Evaluatie

5. Afsluiting en vooruitblik

Afsluiting

• Volgende les schrijven we de definitieve versie!