KST Bootcamp leerjaar 3 Les 2

• KST
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Onderzoeksvragen en Leerstrategieën

Laatste periode KST

Bootcamp voor de 4de klas

2-5 Week 1

Lange tekst/bron/PWS bestuderen 

19-5 Week 2

Hemelvaart

26-5 Week 3

Leerstrategieën en onderzoeksvraag op basis van bestaande info

2-6 Week 4

Enquête/experiment maken/opzetten

9-6 Week 5

Enquête/experiment uitvoeren

16-6 Week 6

Verwerken van gegevens

Reflectie

Verkiezing ‘beste onderzoeken’

23-6 Week 7

Presenteren

6e uur voorbereiden

7e uur presenteren in lokaal of Aula (markt)

30-6 Week 8

Dag voor de toetsweek= leertijd

Leerstrategieën

Dit blokuur gaan we kijken naar hoe JIJ leert.

Misschien ken je de woorden:

- Leerstijlen (wat zijn dat?)

- Meervoudige intelligentie (wat is dat?)

Leerstrategieën

Onderzoek naar jou leerstrategieën!

Stap 1: Opstellen onderzoeksvraag

- Welk vak?

- Welk onderwerp/vaardigheid?

Dit is stap 1 van de opdracht.

Stap 1: Opstellen onderzoeksvraag

- Voor welke twee vakken wil je je resultaten verbeteren?

- Welk onderwerp/vaardigheid?

Stel voor beide vakken een onderzoeksvraag op!

Dit is stap 1 van de opdracht.

Valideren onderzoeksvraag

Hoe ga je bewijzen dat je antwoord op je onderzoeksvraag correct is?

- Schrijf op wat je minimaal wilt bereiken.

- Wanneer is voor jou de vraag beantwoord?

Schrijf je antwoorden op papier.

Valideren onderzoeksvraag

Heeft jouw manier om de toets anders te leren, ook geholpen bij anderen?

- Hoe ga je dit controleren?

Schrijf je antwoorden op papier.

Valideren onderzoeksvraag

Bij onderzoek valideren ze de antwoorden op de onderzoeksvragen door:

- De proef te laten herhalen door iemand anders.

- De resultaten te vergelijken met vergelijkbare onderzoeken

Onderzoeksvraag verdiepen

Dit doe je als:

...je niet het gewenste resultaat bereikt.

...je meer informatie nodig hebt.

Leerstrategieën

Nu volgen enkele vragen over hoe jij leert voor het vak aardrijkskunde

Hoe leer jij een hoofdstuk
aardrijkskunde?

Hoe werkt jouw aanpak bij het vak aardrijkskunde?

Onvoldoende

Matig

Voldoende

Ruimvoldoende

Goed

Voor welk vak sta je nu het
laagst (cijfer)?

Heb je geprobeerd om je voorbereiding op de toets voor dat vak te verbeteren?

Nee, ik heb het opgegeven

Nee, ik weet niet hoe

Ja, maar het had geen effect

Ik zou graag hulp willen

Leerstrategieën

Klopt je onderzoeksvraag van stap 1 nog?

- Nog steeds de goede vakken?

- Welk onderwerp/vaardigheid?

Pas je onderzoeksvraag eventueel aan.

Leerstrategieën

Er zijn 14 leerstrategieën

Leerstrategieën

Overzien

- Je weet hoe je een vak moet leren en wat voor jou de beste manier is.

Jezelf kennen

- Je weet wat je sterke punten en zwakke punten zijn als het gaat op leren

Leerstrategieën

Vooruitkijken

- Je plant je schoolwerk in taken en tijd.

Bijhouden

- Je houdt je aan je planning en werkt doelgericht

Terugkijken

- Je controleert een je werk voordat je het inlevert

- Je denkt na over de toets of het product en kijkt wat beter kan.

Leerstrategieën

Herhalen

- Stof herhalen en vaardigheden oefenen

Verdiepen

- Je herhaalt en daarnaast leer je de stof op een andere manier

Structureren

- Je organiseert een project of de leerstof. 

- Je gebruikt daarbij grafieken en tabellen (woordweb)

Leerstrategieën

Jezelf organiseren

- Je kan je energie, impulsen en behoeftes goed controleren. 

Omgeving organiseren

- Je zorgt voor een plek waar je goed kan werken/leren

Anderen organiseren

- Je stelt vragen

- Je vraagt over andere iets willen doen (stil zijn, etc.)

Leerstrategieën

Jezelf vertrouwen

- Je vertrouwt erop dat je een taak goed kan en gedaan hebt..

Het nut zien

- Je snapt waarom je iets leert of moet leren

Jezelf motiveren

- Je weet hoe jij jezelf kan motiveren tot betere prestaties. 

Stap 2 en 3 van de opdracht

Straks 5 vragen te beantwoorden

Er zijn extra hulpmiddelen op de Google Classroom:

- Een leerstrategieën test

- Een andere leer test

Stap 2 en 3 van de opdracht

Beantwoord de volgende vragen op papier (voor beide gekozen vakken):

1. Welke leerstrategieën zijn er? En begrijp je wat ze er mee bedoelen?

2. Hoe pak je je leerwerk nu aan? Wat is je beginsituatie?

3. Is er een vak waar het leren niet lukt? Is er een vak waar je nu een krappe voldoende of een onvoldoende voor staat?

4. Welke van de 14 leerstrategieën zou je kunnen helpen beter te leren voor dat vak waar je nu slecht voor staat?

5. Hoe kan je de gekozen leerstrategie toepassen bij het leren voor dat vak?

Presenteren (stap 4)

Bereid samen met je groepje een "elevator pitch" voor van 2 minuten over jullie onderzoek naar jullie leerstrategieën.

Gebruik daarbij de resultaten van de test die je gedaan hebt

2-5 Week 1

Lange tekst/bron/PWS bestuderen 

19-5 Week 2

Hemelvaart

26-5 Week 3

Leerstrategieën en onderzoeksvraag op basis van bestaande info

2-6 Week 4

Enquête/experiment maken/opzetten

9-6 Week 5

Enquête/experiment uitvoeren

16-6 Week 6

Verwerken van gegevens

Reflectie

Verkiezing ‘beste onderzoeken’

23-6 Week 7

Presenteren

6e uur voorbereiden

7e uur presenteren in lokaal of Aula (markt)

30-6 Week 8

Dag voor de toetsweek= leertijd