Les 2 Gesprekken voeren, vergaderen en gesprekstechnieken overtuigen en metacommunicatie

Gesprekken voeren
2F
Een 3-delige lessenserie
Theorie, casussen en een toets
1 / 18
next
Slide 1: Slide
NederlandsMBOStudiejaar 2

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Gesprekken voeren
2F
Een 3-delige lessenserie
Theorie, casussen en een toets

Slide 1 - Slide

Les 2 Gesprekken voeren
Theorie vergaderen
Overtuigen en metacommunicatie

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Een terugblik op de vorige les...

Wat hebben we behandeld?
Wat weet jij daar nog van?

Slide 4 - Slide

Vergaderen

Slide 5 - Slide

Waar denk jij aan bij vergaderen?

Slide 6 - Mind map

De vergadering.....

Slide 7 - Slide

Vergaderen
Je houdt je aan de gespreksregels als je:

je gesprekspartner laat uitpraten;
ingaat op de boodschap van je gesprekspartner;
je eigen boodschap duidelijk en beleefd verwoordt;
niet te veel uitweidt, maar ook niet kortaf reageert.



Slide 8 - Slide

Functies tijdens vergadering
Voorzitter, zorgt week van te voren voor een agenda, leidt het gesprek 
Notulist(e), noteert belangrijke zaken

Slide 9 - Slide

Gesprekstechniek overtuigen
This video is no longer available
Welke video was dit?

Slide 10 - Slide

Overtuigen
 Overtuigen doe je met een mening die je gaat onderbouwen met argumenten. Met argumenten leg je uit waarom je iets vindt.

 Als je argumenten geeft, gebruik je vaak feiten. Argumenten die een feit bevatten, zijn vaak goede argumenten.

Slide 11 - Slide

Gesprekstechiek metacommunicatie


Het communiceren over de communicatie verbaal en non-verbaal

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video


Metacommunicatie wil zeggen ......
A
vragen naar iets dat je verbaal/non-verbaal hebt waargenomen in gedrag
B
communicatie over de communicatie (non-verbaal/verbaal)
C
reageren op wat iemand zegt
D
geen communicatie mogelijk, want de gesprekspartner zegt niks

Slide 14 - Quiz

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

Wat vond jij van deze les?
Wat vond je van de theorie?
Hoe ging het oefenen?
Wat verwacht jij van de docent en van de volgende les?

Slide 17 - Slide

Evaluatie
Invullen evaluatieformulieren
graag bij de docent inleveren




Slide 18 - Slide