Thema 9 blok 4 Milieu en ik

Blok 4  
Het milieu en ik




Wat kóst een beter milieu en wat betekent 
dat voor jou? 
1 / 35
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 75 min

Items in this lesson

Blok 4  
Het milieu en ik




Wat kóst een beter milieu en wat betekent 
dat voor jou? 

Slide 1 - Slide

Programma
  • Woordweb milieu en klimaat
  • Intro: Blok 4 Milieu en ik
  • Zelfstandig werken Blok 3 en Blok 4
  • Ecologische voetafdruk maken
  • Terugblik. 

Slide 2 - Slide

Woordweb
  • Maak een woordweb over het milieu en klimaat
  • Wat weet je nog van het milieu en het klimaat. Denk aan, wat je zelf al weet, video's hebt gezien, uitleg gehoord of hebt gelezen
  • Hoe: Eerst alleen dan in tweetallen
  • Tijd: 10 minuten
  • Lege bladzijde 29 in je lesboek
  • Klaar? Wissel je antwoorden uit met degene naast je. Welke overeenkomsten en verschillen hebben jullie?
timer
10:00

Slide 3 - Slide

Les 1 Wat kost een beter milieu en wat betekent dat voor jou? 
  • Je kunt voorbeelden noemen wat je zelf zou kunnen doen om thuis minder energie te verbruiken
  • Je kan een voorbeeld geven op welke manier je je eigen gedrag milieuvriendelijker kan maken 

Slide 4 - Slide

Bedenk samen met je degene naast je
3 concrete maatregelen die je thuis kan
nemen jouw energieverbruik te
verlagen.
timer
3:00

Slide 5 - Open question

Thema 9 milieu
Blok 4 Milieu en ik
Huiswerk






  • Zelfstandig werken (fluistertoon als je wat wil vragen)
  • Weet je het antwoord niet? Lees het lesboek nog eens goed door
  • Kom je er niet uit? Stel je vraag aan mij. 
Maken
Blok 3. Vraag: 12 t/m 18, 21 en 22
blz. 32 - 40
Lezen 
Blauwe leerteksten van blok 3
blz. 32 - 40
Klaar?
Klaar? 
Blok 4: 1, 2, 5, 6, 7, 8, 9, 10 en 12
Quizlet oefenen (Staat in hw voor vandaag)
Nakijken kan via de studiewijzer
timer
15:00

Slide 6 - Slide

Ga naar de volgende slide! Daar staat de link

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Link

Ecologische voetafdruk

Slide 9 - Slide

Thema 9 milieu
Blok 4 Milieu en ik
Huiswerk






  • Zelfstandig werken (fluistertoon als je wat wil vragen)
  • Weet je het antwoord niet? Lees het lesboek nog eens goed door
  • Kom je er niet uit? Stel je vraag aan mij. 
Maken
Blok 3. Vraag: 12 t/m 18, 21 en 22
blz. 37 - 40
Lezen 
Blauwe leerteksten van blok 3
blz. 37 - 40
Klaar?
Klaar? 
Blok 4: 1, 2, 5, 6, 7, 8, 9, 10 en 12
Quizlet oefenen (Staat in hw voor vandaag)
Nakijken kan via de studiewijzer
timer
15:00

Slide 10 - Slide

Wat heb je geleerd deze les?
En waar wil je (nog) meer over weten?

Slide 11 - Open question

Ga naar de volgende slide! Daar staat de link

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Link

Slide 14 - Link

Les 2 Wat gaan we doen deze les? 

  • Uitleg Blok 4 
  • 'rondkijken' op de interactieve schoolplaat Energie
  • Zelfstandig werken -Economieopdrachten
  • Samen werken
  • Terugblik met Quizlet. 
Wat kóst een beter milieu en wat betekent dat voor jou?

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

 Wat leer je deze les? 

  • Je kan drie voorbeelden geven van duurzaam bouwen
  • Je kan uitleggen waarom biodiversiteit beschermd wordt. 
  •  Rekenen met procenten 
Wat kóst een beter milieu en wat betekent dat voor jou?

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Link

Zelf een mini-onderzoekje doen
Op de volgende pagina vind je een link naar een aantal onderwerpen. Je mag één van deze kiezen en de opdracht uitvoeren. 
Heb je zelf een idee voor een onderzoekje? Dat is goed. Bedenk zelf hoe je wilt laten zien wat je onderzocht hebt. 

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Link

Les 2

Slide 21 - Slide

Blok 4  
Het milieu en ik




Wat kóst een beter milieu en wat betekent 
dat voor jou? 

Slide 22 - Slide

Programma
  • Huiswerk bespreken Blok 3
  • Zelfstandig werken Blok 4
  • Introductie PO
  • Terugblik. 

Slide 23 - Slide

Vul je antwoord in van vraag 15d: Bedenk of er bij recycling eigenlijk ook sprake is
van een kringloop. Leg je antwoord uit.

Slide 24 - Open question

Vul je antwoord in van vraag 18a. Bedenk aan de hand van bron 25 hoe een waterkrachtcentrale werkt.

Slide 25 - Open question

Vul je antwoord in van vraag 21 Onderstreep in de zinnen A tot en met J:
Geef hieronder aan welke zinnen goed zijn.

Slide 26 - Open question

Thema 9 milieu
Blok 4 Milieu en ik
Huiswerk






  • Zelfstandig werken (fluistertoon als je wat wil vragen)
  • Weet je het antwoord niet? Lees het lesboek nog eens goed door
  • Kom je er niet uit? Stel je vraag aan mij. 
Maken
Blok 4: 1, 2, 5, 6, 7, 8, 9, 10 en 12
blz. 44 - 48
Lezen 
Blauwe leerteksten blok 4 
blz. 44 - 48
Klaar?
Quizlet oefenen (Staat in hw voor vandaag)
Nakijken kan via de studiewijzer
timer
15:00

Slide 27 - Slide

Programma
  • HW bespreken Blok 4 blz 46-47: Vragen 1, 2, 5, 6, 7, 8, 9, 10 en 12
  • Praktische opdracht uitleg
  • Aan de slag met hoofdvraag 2
  • Vragen?

Slide 28 - Slide

6d. Wat betekent als een apparaat duurzaam is?

Slide 29 - Open question

7c. In Nederland geeft de overheid subsidie op de aanschaf van zuinige auto's. Is zo'n subsidie gunstig on ongunstig voor het milieu?

Slide 30 - Open question

Praktische opdracht
  • Wie: Zelfstandig onderzoek met verslag/poster
  • Wat: Thuis onderzoek (energieverbruik) en een vergelijking twee duurzame energiebronnen en een reflectie
  • Wanneer: In de les bezig met hoofdvraag 2 en thuis bezig met onderzoek & verslag/poster
  • Tijd: Inleveren donderdag 25 februari voor 23:59.
  • Nodig: Zie studiewijzer voor de praktische opdracht
  • Plus er staan twee voorbeelden
  • Vragen?
timer
12:00

Slide 31 - Slide

1. Welke twee duurzame energiebronnen heb je gekozen om te vergelijken?
2. Ga je voor hoofdvraag een poster of een verslag maken?

Slide 32 - Open question

Programma
  • Hoe staat het verslag ervoor?
  • Aan de slag met hoofdvraag 2
  • Zelfstandig of samen.
  • Terugblik. Wat heb je gedaan? Wat ga je volgende week doen?
  • Inleveren vrijdag 4 maart

Slide 33 - Slide

1. Wat heb je vandaag gedaan?
2. Wat ga je de volgende keer doen?

Slide 34 - Open question

Praktische opdracht
  • Wie: Zelfstandig onderzoek met verslag/poster
  • Wat: Thuis onderzoek (energieverbruik) en een vergelijking twee duurzame energiebronnen en een reflectie
  • Wanneer: In de les bezig met hoofdvraag 2 en thuis bezig met onderzoek & verslag/poster
  • Tijd: Inleveren vrijdag 4 maart 23:59.
  • Nodig: Zie studiewijzer voor de praktische opdracht
  • Plus er staan twee voorbeelden
  • Vragen?
timer
12:00

Slide 35 - Slide