§2.3 Afronden in de praktijk

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

§2.3: Afronden in de praktijk

§2.1

Wat gaan we deze les doen?

• Doel van de les
• Voorkennis activeren
• Instructie
• Verlengde instructie
• Zelfstandig werken
• Afsluiting

Lesdoel

Aan het einde van deze les...

... kun je afronden in praktische situaties.

... kun je afronden met contant geld. 

Voorkennis activeren

Voorkennis activeren

• Waarde van cijfers
• Grote getallen (t/m biljoenen)
• Delers en veelvouden
• Even en oneven getallen
• Decimale getallen

• Afronden van decimalen en ronde getallen

 Wat weten we al?

Welke waarde heeft het cijfer 4 in het getal 7 743 520 000?

Hoe spreek je het onderstaande getal uit?
182 000 000

1. Honderdtweeëntachtig miljard
2. Honderdtweeëntachtig miljoen
3. Één komma tweeëntachtig miljoen
4. Achttien komma twee miljoen

Welk onderstaande getal is een veelvoud van 11?

1. 31
2. 32
3. 33
4. 34

Welk getal is even?

1. 28 742 131
2. 3 382 832 437
3. 19 489 291 753
4. 1 636 364 432

Rond het getal 13,94822 af op 2 decimalen.

Rond het getal 1 499 999 af op miljoenen.

Afronden in de praktijk

Anneke wil ijsjes trakteren in de klas. 

Haar klas bestaat uit 19 leerlingen. In 

één doos zitten 6 ijsjes. Hoeveel dozen 

moet Anneke kopen?

Afronden in de praktijk

Anneke wil ijsjes trakteren in de klas. 

Haar klas bestaat uit 19 leerlingen. In 

één doos zitten 6 ijsjes. Hoeveel dozen 

moet Anneke kopen?

19 ÷ 6 = 3,166

Afronden in de praktijk

Je kunt geen 3,166 dozen kopen. En je wil

wel iedereen een ijsje kunnen geven.

Daarom heb je 4 dozen nodig. Anders heb

je niet genoeg. 

19 ÷ 6 = 3,166

Imke gaat koken. Ze heeft 850 gram rijst nodig. In één pakje zit 400 gram. Hoeveel pakjes moet Imke kopen?

1. 850 : 400 = 2,125, afgerond is dat 2
2. 850 : 400 = 2,125, dus: 2,125
3. 850 : 400 = 2,125, dus ik heb er 3 nodig
4. 850 : 400 = 2,125, dus ik koop er 2,5

In een kilozak pepernoten zitten 750 pepernoten. 

Voor de intocht hebben alle pieten er 20 000 nodig. Hoeveel kilozakken moeten ze halen?

Bereken dit in je schrift!

1. 25
2. 26
3. 27
4. 28

Afronden met contant geld

Tegenwoordig hebben wij 

in Nederland geen 1 en 2 

centen meer, 5 cent 

hebben we nog wel. 

Daarom moeten bedragen 

worden afgerond. 

Afronden met contant geld

Tegenwoordig hebben wij 

in Nederland geen 1 en 2 

centen meer, 5 cent 

hebben we nog wel. 

Daarom moeten bedragen 

worden afgerond. 

Je doet boodschappen bij de Jumbo en op het scherm staat een bedrag van €27,93. Je wil contant betalen. Hoeveel reken je af?

1. €27,-
2. €27,90
3. €27,95
4. €28,-

Je haalt de volgende boodschappen:
paprika (€1,42), ui (€0,94) en kip (7,23).
Hoeveel betaal je als je contant afrekent?
Reken dit uit in je schrift!

1. €9,50
2. €9,55
3. €9,59
4. €9,60

Aan de slag

Maak de volgende opdrachten van §2.3:

Opdracht 39 t/m 45 + 48 & 49

Lesdoel

check

Aan het einde van deze les...

... kun je afronden in praktische situaties.

... kun je afronden met contant geld. 

Lesdoelen:

Ik kan 'handig afronden' zodat ik niet te weinig heb. 

Ik kan afronden met contant geld.

Opdracht 39 t/m 45 + 48 & 49 van §2.3

Opdrachten 3 t/m 12 van §2.1