H6, paragraaf 3 KGT

• Biologie
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

Thema 6

Waarneming,
Regeling en
Gedrag

Paragraaf 3

De oren

Wat gaan we vandaag doen?

• Terugblik & herhalingsvragen
• Leerdoelen paragraaf 3
• Uitleg paragraaf 3
• Zelfstandig werken

vorige les?

Welke 4 zintuigen liggen er in de huid?

Wat is een prikkel?

Leerdoelen

• Je kan in een afbeelding van een oor de onderdelen benoemen.
• Je kan van de onderdelen van het oor de functie en kenmerken benoemen.

Het oor

Gehoorschelp

De buitenkant

oorlelletje

Gehoorgang

Gehoorzintuig

Deze zijn voor het waarnemen van geluid. 

Geluid= trillingen van de lucht

Gehoorschade

Volume te hard!

meer dan 80 decibel

bijv. een te harde MP3 speler!

Geluid

Hard

Zacht

Hoog 

Laag

Het binnenoor

De laag onder de hoornlaag. Hier worden de nieuwe cellen van de huid gemaakt, 'kiemen'.

Gehoorbeentjes

oren schoonmaken? NIET ZO!

De laag onder de hoornlaag. Hier worden de nieuwe cellen van de huid gemaakt, 'kiemen'.

Deze vertellen je als je op hoogte bent!

De laag onder de hoornlaag. Hier worden de nieuwe cellen van de huid gemaakt, 'kiemen'.

Het slakkenhuis geeft gehoorimpulsen door naar de hersenen

1. Waar
2. niet waar

Wat ontstaat er bij het langdurig en vaak harde geluiden horen?

Waarom horen jongeren normaal gesproken beter dan ouderen?

Huiswerk

Lezen paragraaf 3 en 4, bladzijde 51 tot en met 59.

Maken opdrachten 9 tot en met 19.

Je kiest één van de practicum opdrachten 14 of 20 uit om uit te voeren. De andere hoeft niet. Je schrijft wel op wat je hebt gedaan en wat je hebt gevoeld/gezien.