2324 Voorbereiding toets leesvaardigheid en woordenschat lj 1 TW2

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Voorbereiding

Toets leesvaardigheid en woordenschat

Wat vind je moeilijk aan leesvaardigheid?

Ik vind het makkelijk

De vragen zijn moeilijk geformuleerd

Hoe je de juiste informatie uit de tekst moet halen

Hoe je antwoorden goed moet formuleren

De betekenis van moeilijke woorden uit de tekst afleiden

Alle genoemde antwoorden

1. Wat is het belangrijkste doel van een recensie?

1. activeren
2. informeren
3. instrueren
4. overtuigen

2. Welke twee verschillen zijn er tussen het vervoer per trekschuit en postkoets en het vervoer per trein? (al. 1 en 2)

3. Op welke manier stimuleerde de trein de economie? (al. 3)

1. De trein was de verbinding tussen verschillende fabrieken.
2. Er waren grondstoffen nodig voor het maken van treinen.
3. Veel mensen konden werk vinden op de trein of rond het spoor.
4. Via de trein konden grondstoffen en producten makkelijk verplaatst worden.

4. Noteer drie positieve effecten die de trein rond 1900 op de maatschappij had. (al. 4)

5A. De trein heeft invloed gehad op het gelijktrekken van de tijd in heel Nederland.

1. Deze uitspraak is waar
2. Deze uitspraak is NIET waar

5B. Leg uit waarom de volgende uitspraak waar is: "De trein heeft invloed gehad op het gelijktrekken van de tijd in heel Nederland."

6. Wat is de hoofdgedachte van de tekst?

1. De trein........een belangrijk vervoermiddel.
2. Nadat steden ...... Nederland ingevoerd.
3. Omdat de........binnen Europa.
4. Rond 1900......dan daarvoor.

7. Wat is het belangrijkste doel van de tekst?

1. activeren
2. amuseren
3. informeren
4. overtuigen

Vraag 8

De woorden a tot en met d staan onderstreept in de tekst. Zoek ze op in de tekst en leid de betekenis af uit de context. Maak de juiste combinaties door de woorden en betekenissen naar elkaar te slepen. Er blijven twee betekenissen over.

aandacht

altijd

groei; toename in het gebruik

saamhorig

heid; samenzijn

te weinig belonen 

voor geleverde arbeid

vanaf toen

a uitbuiten (al. 3)

b eenheid (al. 4) 

c sindsdien (al. 5)

d opkomst (al. 6) 

Vraag 9

Passen de in de haakjes aangegeven woorden in de zin? Kies: ja of nee.

9a Anne neemt eigenlijk altijd een koekje bij de thee, maar (per definitie) neemt ze vandaag chocola.

1. JA
2. NEE

9b Voordat ze aan het werk kunnen met de cijfers, moeten de onderzoekers veel (veldwerk doen).

1. JA
2. NEE

10a. Welk woord hoort op de lijn:

Sharon had een pakje besteld, dat helemaal nat aankwam; dat was ________________ voor haar.

1. atmosfeer
2. onbestelbaar
3. sneu
4. structuur

10b. Welk woord hoort op de lijn:

De brief is geadresseerd aan Kerkstraat 5, maar daar woont niemand meer. De brief is dus ________________

1. atmosfeer
2. onbestelbaar
3. sneu
4. structuur

Hoe is het gegaan?

😒🙁😐🙂😃