6.2 Voedselrelaties en kringlopen

Zet op de goede volgorde van klein naar groot

Overleg in tweetallen en schrijf op
A: Orgaan
B: Organel
C: Biosfeer
D: Molecuul
E: Individu
F: Ecosysteem 
G: Levensgemeenschap
H: Weefsel
I: Populatie
J: Cel
K: Organenstelsel

1 / 11
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 11 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Zet op de goede volgorde van klein naar groot

Overleg in tweetallen en schrijf op
A: Orgaan
B: Organel
C: Biosfeer
D: Molecuul
E: Individu
F: Ecosysteem 
G: Levensgemeenschap
H: Weefsel
I: Populatie
J: Cel
K: Organenstelsel

Slide 1 - Slide

6.2 Voedselrelaties en kringlopen

Slide 2 - Slide

Leerdoelen
6.2.4 Je kunt de groepen organismen in de kringloop van stoffen beschrijven.
6.2.5 Je kunt de kringlopen van water, koolstof en stikstof beschrijven.



Slide 3 - Slide

Producenten
- Planten: Produceren voedsel voor de rest van de voedselketen
- Altijd eerste schakel
- Water + koolstofdioxide + licht -> glucose + zuurstof
- Autotroof: kunnen zelf energie maken, uit energiearme stoffen


Slide 4 - Slide

Consumenten
Dieren : Consumeren de stoffen die planten hebben gemaakt

Planteneters zijn de tweede schakel = Consumenten van de eerste orde

Heterotroof: moeten energierijke stoffen binnen krijgen. Kunnen ze niet zelf maken

Slide 5 - Slide

Afvaleters
Eten de dode resten van planten en dieren

Afvaleters laten ook resten achter

Slide 6 - Slide

Reducenten
Bacteriën en schimmels

Zetten stoffen uit de resten van dode organismen om in koolstofdioxide, mineralen en water

Slide 7 - Slide

Kringlopen

Slide 8 - Slide

Kringloop van water

Slide 9 - Slide

Koolstofkringloop

Slide 10 - Slide

Aan het werk
Thema 6 
Bs. 6.2  Voedselrelaties en kringlopen
Maak opdracht 3 en 4 in je boek
Klaar? Maak de overige opdrachten online

Slide 11 - Slide