Interactievaardigheden les 3

Noem 3 interactievaardigheden
1 / 21
next
Slide 1: Open question
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Noem 3 interactievaardigheden

Slide 1 - Open question

Waarom zijn Interactievaardigheden belangrijk bij een pedagogisch medewerker?

Slide 2 - Open question

Sensitieve
Responsiviteit?

Slide 3 - Mind map

Wat is er nodig om Sensitief Responsief te zijn?



A
Vrolijkheid, initiatief, ordelijk
B
rust, geduld, inlevingsvermogen
C
inlevingsvermogen, terughoudendheid
D
streng, ordelijk, direct

Slide 4 - Quiz

Wat is respect voor autonomie?

Slide 5 - Open question

Respect voor Autonomie
Het recht om zelf te bepalen wat je doet.

Respect voor autonomie van het kind betekent respect hebben voor wie het kind is, voor de eigenheid van het kind en voor wat het kind wil

Slide 6 - Slide

Hoe ziet respect voor autonomie eruit?
A
Een kind de ruimte geven
B
Een kind stimuleren om zelf dingen op te lossen
C
Een kind zeggen hoe iets moet
D
Respect in aanraking

Slide 7 - Quiz

Wat heb je nodig om respect voor autonomie te tonen?

Slide 8 - Open question

Welke interactievaardigheid herken jij het meest bij jezelf
A
Sensitieve responsiviteit
B
Respect voor autonomie
C
Structureren en grenzen stellen
D
Praten en uitleggen

Slide 9 - Quiz

Vandaag
3e interactievaardigheid:
Structureren en Grenzen stellen

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Grenzen stellen op
jouw stage
(voorbeelden)

Slide 13 - Mind map

Slide 14 - Slide

Te veel structuur en regels
Wat gebeurt er als er teveel structuur en regels zijn?

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

Dus
evenwicht is belangrijk voor het stimuleren van de autonomie

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Video

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide