Beoordeling van Onderhoudsbeurt bij Landbouwvoertuigen

Beoordeling van Onderhoudsbeurt bij Landbouwvoertuigen
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Beoordeling van Onderhoudsbeurt bij Landbouwvoertuigen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je een rubric maken voor een proeve van bekwaamheid over het uitvoeren van een onderhoudsbeurt bij landbouwvoertuigen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over het uitvoeren van een onderhoudsbeurt bij landbouwvoertuigen?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is een rubric?
Een rubric is een beoordelingsinstrument dat criteria en prestatieniveaus bevat om de kwaliteit van een prestatie te beoordelen.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Proeve van Bekwaamheid
Een proeve van bekwaamheid is een beoordelingstool om de competenties en vaardigheden van een persoon te evalueren.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Onderhoudsbeurt Landbouwvoertuigen
Een onderhoudsbeurt bij landbouwvoertuigen omvat het controleren en repareren van verschillende componenten om optimale prestaties te waarborgen.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Criteria voor Beoordeling
De criteria omvatten kennis van onderdelen, vaardigheid in onderhoudswerkzaamheden, veiligheidsmaatregelen en efficiëntie.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Prestatieniveaus
Prestatieniveaus kunnen variëren van onvoldoende tot uitmuntend, en elk niveau heeft specifieke kenmerken die de beoordeling ondersteunen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Voorbeeld Rubric
Toon een voorbeeldrubric met criteria, prestatieniveaus en beschrijvingen om een onderhoudsbeurt bij landbouwvoertuigen te beoordelen.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Zelf Rubric Maken
Laat de leerlingen zelf een rubric maken voor het beoordelen van een onderhoudsbeurt bij landbouwvoertuigen, rekening houdend met de besproken criteria en prestatieniveaus.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.