Verhoudingen herkennen en gebruiken

Verhoudingen herkennen en gebruiken

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je verhoudingen herkennen en gebruiken op 3F niveau.

Leg uit aan de studenten dat het leerdoel van deze les is om verhoudingen op 3F niveau te begrijpen en toe te passen.

Wat weet je al over verhoudingen?

Slide 1

Wat zijn verhoudingen?

Geef een korte uitleg over wat verhoudingen zijn en waarom ze belangrijk zijn in de wiskunde. Vraag studenten om voorbeelden te geven van verhoudingen in het dagelijks leven.

Slide 2

Verhoudingen herkennen

Beschrijf hoe je verhoudingen kunt herkennen in een gegeven situatie. Geef voorbeelden en laat studenten oefeningen maken om verhoudingen te identificeren.

Slide 3

Verhoudingen gebruiken

Leg uit hoe verhoudingen kunnen worden gebruikt om problemen op te lossen. Geef voorbeelden van situaties waarin verhoudingen nuttig zijn en laat studenten oefeningen maken om verhoudingen toe te passen.

Slide 4

Verhoudingstabellen

Leg uit wat verhoudingstabellen zijn en hoe ze kunnen worden gebruikt om verhoudingen te begrijpen en te berekenen. Laat studenten oefeningen maken met verhoudingstabellen.

Slide 5

Schaalverdelingen

Beschrijf wat schaalverdelingen zijn en hoe ze worden gebruikt om verhoudingen weer te geven. Laat studenten oefeningen maken met schaalverdelingen.

Slide 6

Verhoudingsformules

Leg uit hoe verhoudingsformules kunnen worden gebruikt om verhoudingen te berekenen. Geef voorbeelden en laat studenten oefeningen maken met verhoudingsformules.

Slide 7

Verhoudingsproblemen oplossen

Laat studenten oefeningen maken waarin ze verhoudingsproblemen moeten oplossen met behulp van de geleerde concepten en technieken.

Slide 8

Toepassing in het dagelijks leven

Beschrijf enkele praktische toepassingen van verhoudingen in het dagelijks leven, zoals koken, financiën en reizen. Vraag studenten om andere voorbeelden te geven.

Slide 9

Samenvatting

Vat de belangrijkste punten van de les samen en beantwoord eventuele vragen van de studenten.

Slide 10

Oefeningen

Geef studenten de mogelijkheid om zelfstandig of in groepen oefeningen te maken om hun begrip van verhoudingen te versterken. Loop rond en bied hulp waar nodig.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.