uitleg opgave groene bussen

• Economie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

examenopgave 'groene bussen' 

opbouw van de les

•  uitleg over voorkennis om de vragen te behandelen
  
• examenopgave maken 
  
• eerste stap en tips indien nodig 
  
• nakijken van de opgaven 
• terugblik op de les

Wat moet je weten om de opgave te kunnen maken?

• TK = TCK + TVK
  
• TCK: aanschafkosten, startpunt van lijn
• TVK: alle kosten die nodig zijn om één product te produceren, rc van lijn

voorbeelden negatieve externe effecten

maatschappelijke kosten

private kosten + negatieve externe effecten

Wat is een principaal-agentprobleem?

principaal-agentprobleem

Principaal huurt agent in om taak uit te voeren, maar agent heeft geen belang om de taak zo uit te voeren hoe principaal het bedoelt.

 

•  tegengestelde belangen, principaal wilt iets, maar dit is niet in eigen belang van agent
• asymmetrische informatie, de ene partij heeft meer informatie dan de andere partij 

directeur - docent 

tijd voor het maken van de opgaven

Wat kan je uit de tekst halen?

TCKelek. = €500.000

TCKdiesel = €340.000

60.000 km per jaar

kosten = TCK (aanschafkosten) + variabele kosten

rc = variabele kosten per bus / aantal gereden km per bus

Er wordt gevraagd naar het verschil in variabele kosten per km tussen de dieselbus en elektrische bus

punt waarbij rijden met elektrische bus goedkoper is dan met dieselbussen is het snijpunt.       400.000 km

uit de tekst: 60.000 km per jaar

De wethouder van milieu beweert dat er ondanks de extra uitgaven aan subsidies voor de gemeente per saldo een maatschappelijk voordeel kan ontstaan. 

Leg de bewering van de wethouder uit. 

Principaal-agentprobleem tussen gemeente en busonderneming.

-verschillende doelstellingen

-informatie-assymmetrie