Erfinde eine(n) Deutsche(n) - Schritt F

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DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

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time-iconLesson duration is: 60 min

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Lernziele
Ik kan de tijd aangeven mbt maanden, dagen, dagdelen

Ik kan getallen en tijdwoorden gebruiken in een gesprekje

Ik kan verschil maken tussen im, am,  en um






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Heute
1. Lied hören

2. Zeig mal

3. in Zweiergruppen:
Baustein, Schritt F
Hausaufgaben: Schritt F - 2 Wahlaufgaben
je  weet het even niet meer... dit zijn handige zinnen om te onthouden:
• Wie sagt man das?
• Ich weiß das Wort leider nicht.
• Wie meinen Sie das?
• Also, mal sehen!

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Vor dem Hören


die Zahlen von 1-100

Welche kennst du?


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Während des Hörens


Schreib auf: welche Zeitwörter  hörst du?



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Nach dem Hören
morgens
abends
am Abend
jede Nacht
der Tag
0:30 Uhr
1:30 Uhr
2: 30 Uhr ... 

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Zeig mal!
Wieviele Einwohner hat Berlin?
Wieviele Einwohner hat Deutschland ungefähr?

Sprich die Zahlen aus: 24, 31, 78, 99

Wer kann ein Gedicht vortragen?

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Selbständig arbeiten
Schritt F - die Zeitwörter

Baustein
A. Hör dir das Gespräch an
B. Hör dir die Wörter an und sprich nach
C. im, am, um
D. Wortschatz auswendig lernen

Wahlaufgaben:

F.1 Märchen - Zahlen,
gespräch führen
F.2 Redemittel lernen, schreiben und sprechen
F.3 Gedicht verstehen
F.4 Verbenspiel (werkwoorden)

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Lernziele
Ik kan de tijd aangeven mbt maanden, dagen, dagdelen

Ik kan getallen en tijdwoorden gebruiken in een gesprekje

Ik kan verschil maken tussen im, am,  en um






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