SSM - 13/05 - herhaling H5 - Debat - Les 1

Welkom

  • Telefoon op stil in de (telefoon)tas;
  • Meld je alvast aan voor deze LessonUp (code onderin).
timer
5:00
1 / 24
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 3

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom

  • Telefoon op stil in de (telefoon)tas;
  • Meld je alvast aan voor deze LessonUp (code onderin).
timer
5:00

Slide 1 - Slide

  • Geen telefoons.
  • Gebruik je iPad alleen als dat nodig is.
  • Als de docent aan het woord is, is de rest van de klas stil.
  • Als een klasgenoot aan het woord is,
    is de rest van de klas stil.
  • Kortom, we luisteren naar elkaar en weten wanneer we mogen praten.
De verwachtingen tijdens de lessen Nederlands

Slide 2 - Slide

Check-In
Hoe voel je je op dit moment?
😒🙁😐🙂😃

Slide 3 - Poll

Dagopening

Slide 4 - Slide

Dagopening:


Slide 5 - Open question

Aan het einde van de les:
- hebben we bijgekletst;
- herhalen we schrijven H5, zodat we deze kunnen afnemen.

Slide 6 - Slide

Programma             45 minuten
Doelen
Startopdracht
Instructie
Toepassen
Check-out


 5 minuten
 5 minuten
15 minuten 
10 minuten
 5 minuten

Slide 7 - Slide

Startopdracht

Slide 8 - Slide

Wat hebben jullie de afgelopen periode gedaan?

Slide 9 - Open question

Welk onderdeel vond je goed gaan?

Slide 10 - Open question

Bij welk onderdeel heb je de komende periode hulp nodig?

Slide 11 - Open question

Heb je een vraag voordat we gaan beginnen?

Slide 12 - Open question

Instructie 

Slide 13 - Slide

Het maken van aantekeningen kan helpen om de uitleg beter te onthouden. 
Aantekeningen

Slide 14 - Slide

Instructie
planning:
13 mei: Herhaling debat H5; inplannen oefendebat en debat voor cijfer.
16 mei: oefenen debat H5
23 mei: Oefenen debat H5
27 en 30 mei: debat voor een cijfer.
03-17 juni: H5 en H6 lezen voorbereiden
20 juni: TTE H5 en H6 lezen. 
24 juni: laatste les voor vragen H5 en H6 lezen.
27 juni - 02 juli: toetsweek

Programma

Instructie
Toepassen
Check-out
timer
5:00
In stilte

Slide 15 - Slide

Instructie
Debat
Wat: Een discussie waarin je de lezer wil overtuigen van jouw mening. 
Hoe: Vertel je mening met veel argumenten.

1e ronde
1e persoon van VOOR doet een opening. Hierin vertel je jullie mening. 
1e persoon van TEGEN doet een opening. Hierin vertel je jullie mening.
2e persoon van VOOR vertelt een argument voor VOOR de stelling. 
2e persoon van TEGEN vertelt een argument voor TEGEN de stelling. 


Programma

Instructie
Toepassen
Check-out
timer
5:00
In stilte

Slide 16 - Slide

Instructie
Debat
Wat: Een discussie waarin je de lezer wil overtuigen van jouw mening. 
Hoe: Vertel je mening met veel argumenten.

2e ronde
Jullie mogen om de beurt reageren op wat is gezegd of nieuwe argumenten noemen. De jury bepaalt wie er aan de beurt komt. Als je op iemand wilt reageren, ga je staan. 

3e ronde
3e persoon van VOOR vertelt de conclusie en sluit af. 
3e persoon van TEGEN vertelt de conclusie en sluit af. 


Programma

Instructie
Toepassen
Check-out
timer
5:00
In stilte

Slide 17 - Slide

Toepassen

Slide 18 - Slide

Wat?
Debat doorspreken met elkaar. 
Hoe?
In groepjes
Hulp
Steek je vinger op als je iets niet begrijpt. 
Tijd
Stil in overleg
Klaar?
Plannen we een oefenmoment in.
Opdracht (individueel)
timer
10:00
Programma

Toepassen
Check-out

Slide 19 - Slide

Evaluatie

Slide 20 - Slide

Welke woorden gebruik je om je mening duidelijk te maken?

Slide 21 - Open question

Hoe kan je jouw mening duidelijker maken?

Slide 22 - Open question

Aan het einde van de les:
- kan ik een nette en zakelijke brief schrijven.

Slide 23 - Slide

Volgende les
Hoofdstuk 5 - schrijven voor een cijfer


Slide 24 - Slide