SSM - 27/05 - Debat - Les 4

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 3

Welkom

• Voer de klassencode in via LessonUp: Deze link

• Geen telefoons.
  
• Gebruik je iPad alleen als dat nodig is.
  
• Als de docent aan het woord is, is de rest van de klas stil.
  
• Als een klasgenoot aan het woord is,
  is de rest van de klas stil.
  
• Kortom, we luisteren naar elkaar en weten wanneer we mogen praten.

De verwachtingen tijdens de lessen Nederlands

Check-In
Hoe voel je je op dit moment?

😒🙁😐🙂😃

Dagopening

Dagopening:
Nieuwe coalitie (PVV, BBB, VVD en NSC) willen graag een langstudeerboete €3000 uitschrijven voor leerlingen die een jaar langer studeren.

Wat is jouw mening hierover? Eens/oneens en benoem 1 argument

Aan het einde van de les:

- heb je minstens 2 artikelen gevonden over het onderwerp van je debat.

- heb je minstens 3 argumenten bedacht voor het debat.

Programma             45 minuten

Doelen

Startopdracht

Instructie

Toepassen

Check-out

 5 minuten

 5 minuten

15 minuten 

10 minuten

 5 minuten

Startopdracht

Welke signaalwoorden ken je passend bij een argument/reden?

Instructie 

Het maken van aantekeningen kan helpen om de uitleg beter te onthouden. 

Aantekeningen

Instructie

planning:

13 mei: Bijkletsen en start debat.

16-30 mei: voorbereiden en oefenen voor debat

03 - 06 juni: debat voor een cijfer.

03 - 17 juni: H5 en H6 lezen voorbereiden

20 juni: TTE H5 en H6 lezen. 

24 juni: laatste les voor vragen H5 en H6 lezen.

27 juni - 02 juli: toetsweek

Programma

Instructie

Toepassen

Check-out

In stilte

Instructie

Opdracht vandaag

Wat: Artikelen vinden en argumenten bedenken voor je eigen stelling.

Hoe: Maak een taakverdeling. 2 zoeken artikelen over het onderwerp op, anderen gaan aan de slag met het bedenken van de drie argumenten (gebruik je informatie hiervoor).

Programma

Instructie

Toepassen

Check-out

In stilte

Toepassen

Wat?	- Zoek minimaal 2 artikelen over het onderwerp van jouw stelling. - Stel minimaal 3 argumenten op vanuit jouw standpunt.
Hoe?	- In je groepje -> maak taakverdeling!
Hulp	Overleg eerst met elkaar, ik loop rond.
Tijd	30 minuten
Klaar?	Lees 'argumenten weerleggen' of ga aan het oefenen. Volgende les kan je nog oefenen, daarna is het voor een cijfer.
TIP	Zorg dat het deze les alles af is. Jullie worden beoordeeld op jullie antwoorden.

Opdracht (groepsopdracht)

Programma

Toepassen

Check-out

Wat?	Check of je alles af hebt: - Opdrachten - Artikelen - Argumenten
Hoe?	In je groepje.
Hulp	Overleg eerst met elkaar, ik loop rond.
Tijd	in werktijd
Klaar?	Ga oefenen. 30 juni ga je het oefenen in de klas.
Tip	Kijk nog even naar het beoordelingsformulier.

Opdracht (groepsopdracht)

Programma

Toepassen

Check-out

Evaluatie

Wat is de AUB-methode?

Aan het einde van de les:

- heb je minstens 2 artikelen gevonden over het onderwerp van je debat.

- heb je minstens 3 argumenten bedacht voor het debat.

Volgende les

1 groepje oefenen, anderen geven feedback.