8.4 verandering in ecosystemen (dl1)

Verandering in ecosystemen (dl1)
Even inloggen met deze code van lessonup dan kunnen we snel beginnen!
1 / 29
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Verandering in ecosystemen (dl1)
Even inloggen met deze code van lessonup dan kunnen we snel beginnen!

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
  • Kunnen uitleggen welke invloeden biotische en abiotische factoren hebben op een populatie
  • het kunnen verklaren van verandering in populatie grote
  • de termen Interspecifieke  en Intraspecifieke concurrentie kunnen uitleggen
  • Vier methodes kunnen noemen en uitleggen om populatie grote te bepalen

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

hoe noem je een groep organismen van dezelfde soort die niet in tijd of plaats van elkaar gescheiden zijn en dus (theoretisch) met elkaar kunnen voortplanten
A
Ecosysteem
B
Biotoop
C
Populatie
D
Groep

Slide 3 - Quiz

This item has no instructions

Wat is een voorbeeld van abiotische factor die van invloed is op een konijn?
A
Hoeveelheid andere konijnen
B
Hoeveelheid wortels in de grond
C
Grondsoort in de leefomgeving
D
Hoeveelheid vossen in de leefomgeving

Slide 4 - Quiz

This item has no instructions

Biotische factoren= invloed van andere organismen op een organisme. Vb: 
  • Concurrenten
  • Voedsel
  • Predatoren
  • Ziekteverwekkers
  • Enz...
Abiotische factoren: invloed van de niet-levende natuur op een organisme. Vb:
  • Water
  • Wind
  • Zon
  • Aarde
  • Zoutgehalte
  • Enz..


Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Regulerende factoren op een populatie

  • Abiotische factoren
  • Biotische factoren
  • Intraspecifieke concurrentie
  • Interspecifieke concurrentie 
  • Predatie
  • Migratie

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Tolerantiegrenzen

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Welke curve is de blauwe reiger?

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Welke curve was de Blauwe reiger?
A
grafiek Q
B
grafiek P

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Wat is een voorbeeld van beperkende factor voor een boom?
A
Het hebben van een hoeveelheid bladeren.
B
De aanwezigheid van stikstof in de lucht.
C
De hoeveelheid water in de grond.
D
De aanwezigheid van konijnen in de buurt.

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

interspecifieke concurentie vs intraspecifieke concurentie

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

wanneer een buitenstaande leeuw een bestaande troep probeert binnen te dringen vechten de mannetjes om het territorium. waar is dit een voorbeeld van?
A
Interspecifieke concurentie
B
intraspecifieke concurentie

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

De grenzen zijn vaak vaag..

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Predator-prooirelatie

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Reguleren de lemmingen de hermelijnen?
A
Ja
B
Nee
C
Dat kun je niet concluderen
D
Waarschijnlijk wel

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

de afname van de lemmingen hoeft niet te komen door de hermelijnnen maar kan ook door een andere predator gebeuren. 

daarnaast zijn er ook andere redenen voor plotselinge afname van lemmingen.

zie ook de afname van hermelijnen terwijl de lemmingen nog toenemen 

Migratie
Rood: broedgebied, blauw: overwinteringsgebied, groen: trekroutes
Immigratie = binnen komen in nieuwe populatie
Emigratie = bij een populatie weg gaan 
Noordse stern

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

populatie grote bepalen 
  • aantallen tellen 
  • steekproef nemen 
  • schatten
  • vangen merken en terugzetten

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

steekproef nemen 

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

aantallen tellen

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Schatten

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

William wil het aantal egels in een groot stadspark gaan bepalen. Hij gebruikt daarvoor de methode van merken, vangen en weer terugvangen. Met zijn 5 egelvallen vangt hij de eerste keer in totaal 20 egels, die hij markeert met een rode stip. De egels worden weer losgelaten en drie dagen later vangt William weer egels. Hij vangt er nu 15 waarvan 8 egels een stip hebben.

Populatie = (aantal individuen 2e vangst (Nv)/aantal individuen 2e vangst met stip(Mv)) x aantal individuen 1e vangst (M)
 (N=Nv/Mv x M)

Hoe groot is de populatie egels in het park?

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Veranderende ecosystemen

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Successie
Voordat een ecosysteem volledig in evenwicht is (climaxstadium) vinden er verschillende stadia  plaats. 

-Pionierstadium
- Climaxstadium

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Pionierstadium
- Weinig soorten
- Weinig interspecifieke relaties
- Kleine biomassa
- Grote invloed abiotische factoren 
Climaxstadium
- Veel soorten
- Veel interspecifieke relaties
- Grote biomassa
- kleine invloed abiotische factoren 

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Successie
Successie: opeenvolgende verandering van plantengemeenschappen en bijbehorende diersoorten

Starten op kale grond: primaire successie
Starten op aanwezige humuslaag: Secundaire successie (wat is humus? Welke stoffen zijn al aanwezig? 

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag

Slide 29 - Slide

This item has no instructions