Feedback geven en ontvangen

• Natuurkunde
• HBO
• Studiejaar 4

Waarom vraag
jij feedback?

Welke rol speel jij in het feedbackproces?

De lerende driehoek

Wanneer is feedback voor jou effectief?

1

2

Welke vorm van BUF is een lesobservatie?

1. Feed-up
2. Feed-back
3. Feed-forward
4. Alle drie

Veel gestelde BUF vragen

“Ik loop vast, wat moet ik doen?”

“Is dit goed (genoeg)?”

“Wat moet ik allemaal verbeteren?”

“Is het nu wel goed (genoeg)?”

“Ik loop vast, wat moet ik doen?”

Probleembeschrijving: wat is het probleem waar ik tegen aan loop?

Opties of Oplossingen: welke oplossingen zie ik zelf (en heb ik geprobeerd)?

Weging van opties: welke voor- en nadelen hebben die oplossingen volgens mij?

Eigen keuze: wat zou ik kiezen zonder hulp?

Raad vragen: kunt u me hier feedback op geven?

“Wat moet ik allemaal verbeteren?”

“Dit werk laat zien hoever ik zelf heb kunnen komen,

ik denk niet dat het al helemaal af/voldoende is

en ik ben bereid om er verder aan te werken.

Wat zijn in uw ogen mijn belangrijkste blinde 

vlekken op dit moment?”

“Is dit goed (genoeg)?”

Context: hoeveel tijd en energie heb ik in dit werk gestoken? Is dit mijn beste versie?

  

Leerdoel/ Onderdeel: op welk gedeelte wil ik feedback?

Self-Evaluation: wat vind ik zelf al goed en nog minder goed aan dat gedeelte?

Raad vragen: kunt u me hier feedback over geven?

“Is het nu wel goed (genoeg)?”

Samenvatting: Welke feedback heb ik eerder gekregen?

Uitleg: Hoe heb ik die feedback gebruikt?

Product/Prestatie: Hoe is dat terug te zien in mijn verbeterde product of prestatie?

Emoties: Welke emoties riep het op en hoe heb ik dat aangepakt?

Raad vragen: Is mijn werk hier inderdaad beter van gew

toetsrevolutie.nl

toetsrevolutie.nl

cdn.klasse.be