herhaling: hoofdstuk 4

herhaling: hoofdstuk 4
1 / 12
next
Slide 1: Slide
MaatschappijwetenschappenMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 35 min

Items in this lesson

herhaling: hoofdstuk 4

Slide 1 - Slide

  • leerdoelen
  • quiz deel van hoofdstuk 4
  • werkboek opdracht
  • leerdoelen
  • koppensnellen

Slide 2 - Slide

leerdoelen
Aan het einde van de les kan ik:
  • het begrip 'relatief' omtrent criminaliteit definiëren.
  • de vier hoofdconcepten opnoemen en bij elk een voorbeeld geven.
  • in een gegeven casus de eisen van een wetenschappelijk onderzoek herkennen en benoemen.

Slide 3 - Slide

Criminaliteit is: .... Het verschilt per tijd en per samenleving
A
universeel
B
subjectief
C
relatief
D
veranderlijk

Slide 4 - Quiz

Benoem de eisen waaraan een wetenschappelijk onderzoek aan moet voldoen.

Slide 5 - Open question

Alle ware kennis komt voort uit waarnemingen, uit de 'buitenwereld'.
A
rationalisme
B
empirisme

Slide 6 - Quiz

vorming
verandering
verhouding
binding
conflict
cultuur
politieke 
institutie
sociale
(on)gelijkheid
ideologie
individualisering
democratisering
macht
representativiteit
acculturatie
institutionalisering

Slide 7 - Drag question

Welke theorieën behoren tot conflict en welke tot consensus?

Slide 8 - Open question

opdracht
  • Maak individueel in stilte opdracht 16 op pagina 99.
  • Jullie krijgen 10 minuten.
  • Klassikaal nabespreken.
timer
10:00

Slide 9 - Slide

opdracht 16
1) Vorming, verhouding, micro
2) Verhouding, meso (groepen met elkaar vergelijken) en misschien micro
3) Verandering, macro
4) Binding (en ook verhouding), micro
5) Verandering en binding, macro
6) Binding, vorming, micro
7) Verhouding, vorming (door de voorlichtingscampagne), meso
8) Binding, verhouding, meso.

Slide 10 - Slide

leerdoelen
Aan het einde van de les kan ik:
  • het begrip 'relatief' omtrent criminaliteit definiëren.
  • de vier hoofdconcepten opnoemen en bij elk een voorbeeld geven.
  • in een gegeven casus de eisen van een wetenschappelijk onderzoek herkennen en benoemen.

Slide 11 - Slide

koppensnellen

Slide 12 - Slide