L4 H1 Par2 2M
Welkom!
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
- Lesboek MEMO 2A
- Schrift
- Pen
- Laptop (dichtlaten!)
timer
2:00
1 / 25
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1
This lesson contains 25 slides, with text slides and 1 video.
Lesson duration is: 50 minItems in this lesson
Welkom!
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
- Lesboek MEMO 2A
- Schrift
- Pen
- Laptop (dichtlaten!)
timer
2:00
Slide 1 - Slide
Welkom!
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
- Lesboek MEMO 2A
- Schrift
- Pen
- Laptop (dichtlaten!)
timer
2:00
Slide 2 - Slide
Welkom!
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
- Lesboek MEMO 2A
- Schrift
- Pen
- Laptop (dichtlaten!)
timer
2:00
Slide 3 - Slide
Wat gaan we doen?
- Lesdoelen
- Mededelingen
- Leven in een industriestad
- Liberalisme
- Maken opdrachten
- Huiswerk
- Evaluatie les
Slide 4 - Slide
Lesdoelen
- Je kunt de werk- en leefomstandigheden van arbeiders beschrijven.
- Je kunt de werk- en leefomstandigheden van de gegoede burgerij beschrijven.
- Je kunt twee belangrijke ideeën noemen die liberalen in de 19e eeuw hadden op het gebied van bestuur en economie.
Slide 5 - Slide
Mededelingen
Wat moet ik weten?
Slide 6 - Slide
Tijdvak 8 burgers en stoommachines
1800 - 1900
1800 - 1900
Slide 7 - Slide
Aantekeningen
Pak je schrift en pen.
Tijdens de aantekeningen luister je en schrijf je mee.
Vraag? Steek je vinger op.
Slide 8 - Slide
Paragraaf 1.2
Leven in een industriestad
Leven in een industriestad
Slide 9 - Slide
Liberalisme
Politieke stroming --> zoveel mogelijk vrijheid voor burgers.
Slide 10 - Slide
Liberalisme
1. Economische vrijheid
Regering zo min mogelijk bemoeien met economie
Regering zo min mogelijk bemoeien met economie
- Geen regels
- Zelf lonen en prijzen bepalen
Slide 11 - Slide
Liberalisme
2. Politieke vrijheid
- Regering niet bemoeien met het leven van burgers
- Regering niet bemoeien met het leven van burgers
- Alleen zorgen voor orde en veiligheid
Slide 12 - Slide
Kiesrecht
Alleen rijke mensen mochten stemmen -->verstandig genoeg om goede keuzes te maken
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Video
Zelfstandig werken
- Ga naar Memo Max, leerjaar 2, vmbo-t/havo
- Hoofdstuk 1, paragraaf 2
- Lees 'het liberalisme' op blz. 32
- Maak daarna opdracht 2 t/m 11 van 1.2
Klaar? Maak de Test Jezelf van paragraaf 2
timer
1:00
Slide 15 - Slide
Samenwerken
- Ga naar Memo Max, leerjaar 2, vmbo-t/havo
- Hoofdstuk 1, paragraaf 2
- Lees 'het liberalisme' op blz. 32
- Maak daarna opdracht 2 t/m 11 van 1.2
Klaar? Maak de Test Jezelf van paragraaf 2
timer
5:00
Slide 16 - Slide
Huiswerk
Datum:
maandag 14 november
maandag 14 november
Maak:
opdracht 2 t/m 11 van paragraaf 1.2
opdracht 2 t/m 11 van paragraaf 1.2
Slide 17 - Slide
Lesdoelen
- Je kunt de werk- en leefomstandigheden van arbeiders beschrijven.
- Je kunt de werk- en leefomstandigheden van de gegoede burgerij beschrijven.
- Je kunt twee belangrijke ideeën noemen die liberalen in de 19e eeuw hadden op het gebied van bestuur en economie.
Slide 18 - Slide
Evaluatie
- Wat heb je geleerd deze les?
- Wat ging er goed?
- Wat kan beter?
Slide 19 - Slide
Tot de volgende les!
Slide 20 - Slide
Inloggen Memo Max
De online methode.
Klassencode:
2Ma: 633153
2Mb: 477680
Stap 1. Ga naar het magister.
Stap 2. Ga naar Memo Max (leerjaar 2)
Stap 3. Vul de klassencode in.
Klassencode:
2Ma: 633153
2Mb: 477680
Slide 21 - Slide
Huiswerk
Datum:
vrijdag 10 september
vrijdag 10 september
1. Lees: het stukje ‘nieuwe ideeën’ en 'onvrede' van H6, par. 1.
2. Maak: opdracht 5, 7, 9, 10, 11 van H6, par. 1.
Slide 22 - Slide
Lesdoelen
- Je kunt uitleggen wat een standenmaatschappij is en de drie standen beschrijven.
- Je kunt twee voorbeelden geven van nieuwe ideeën die tijdens de Verlichting ontstonden.
- Je kunt uitleggen waarom burgers en boeren in Frankrijk ontevreden waren over het bestuur van hun land.
Slide 23 - Slide
Evaluatie
- Wat heb je geleerd deze les?
- Wat ging er goed?
- Wat kan beter?
Slide 24 - Slide
Tot de volgende les!
