Klas 2HA1 Lesweek 10 - Les 3

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Kapitel  drei

Achtung!

Je zit op je eigen plaats.

Handys in je tas (en niet in je zak)

Op tafel liggen:

dein Buch, dein Heft, dein Etui

Donnerstag den 4. November 2021

Was macht ihr diese Stunde?

• Hoe goed ken jij ze al? De woorden van de Lernlist N-D (die linke Reihe)

• Grammatik (meervoud)

• Lesen

• Hausaufgaben

Lernziele

Was lernt ihr diese Stunde?

• Je kent de woorden van de Lernliste N-D (die linke Reihe).

• Je kent de hoofdregels voor het meervoud van zelfstandige naamwoorden.

• Je hebt geleerd waarom leesstrategieën nuttig zijn.

• Je kunt eenvoudige teksten over school begrijpen.

Was weiβt du noch?

Lernliste N - D Kapitel 3.

die linke Reihe.

Zeg eens eerlijk?

Heb jij geleerd?

Bis Freitag!

• Neuer Satz der Woche.

Grammatik.

Beantwoord onderstaande  vragen zonder dat je je boek gebruikt. Schrijf de antwoorden op een los blaadje (je mag samenwerken met je buurmens)

- Welke drie lidwoorden kent het Duits?

- Welk geslacht hebben deze lidwoorden?

- Tips voor de mannelijke zelfstandige naamwoorden (3) 

- Tips voor de vrouwelijke zelfstandige naamwoorden (4) 

   Wat betekent dit woord? die Heitkeitschaftung en die Ur-ei-ik-ion-tät

- Tips voor de onzijdige zelfstandigen naamwoorden (2)

Grammatik (das Plural)

- We kijken een filmpje.

- Jullie kunnen de regels nalezen in euer Buch auf Seite einundachtzig.

- Maak nu Aufgabe siebenundzwanzig (S. 82) oder Aufgabe sechs 

(S. hundertneunundsiebzig)

- Je krijgt 10 minuten de tijd.

- We nemen opdracht daarna samen door.

- Ik check ondertussen jullie Hausaufgaben.

- Ben je klaar? Ga dan verder met je huiswerk of kies nog een oefening uit het hoofdstuk Wiederholung achterin je boek.

Hausaufgaben

Woche 44

Zoekend lezen / scannen

Aufgabe eins.

Zoekend lezen / scannen

Ӧffnet euer Buch auf Seite dreiundsiebzig.

Gebruik het formulier „leesstrategie” om de tekst “in de houdgreep te nemen”.

Twee opties: 

- Zelfstandig en in stilte ->  Ga achter in de klas zitten.

- Samen met mij ->          Kom bij mij zitten.

• Ӧffnet euer Buch auf Seite dreiundsiebzig.
  
• Gebruik het formulier „leesstrategie” om de leestekst “in de houdgreep te nemen”.
  

Twee opties

1. Zelfstandig en in stilte. -> je kunt achter in de klas gaan zitten

2. Samen met mij -> kom bij mij zitten.

• Fertig? Du kannst  Hausaufgaben machen.

Lernziele erreicht?

• Je kent de woorden van de Lernliste N-D (die linke Reihe).

• Je kent de hoofdregels voor het meervoud van zelfstandige naamwoorden.

• Je hebt geleerd waarom leesstrategieën nuttig zijn.

• Je kunt eenvoudige teksten over school begrijpen.