Weerbaarheid les 5

• Weerbaarheid
• MBO
• Studiejaar 1

Fysieke weerbaarheid Les 5

Planning

1 Introductie LWP

2 Mentale weerbaarheid

3 Mentale weerbaarheid

4 Fysieke weerbaarheid

5 Fysieke weerbaarheid

6 Digitale weerbaarheid

7 Digitale weerbaarheid

8 Afronden LWP Lwp evalueren

Lesdoelen

- Losmaak grepen oefenen

- Hoe kan jij de-escaleren? 

- Input uit les 4 toepassen in de les

Hoe kan jij de- escaleren

Wat is een escalatieladder:

- In de escalatieladder wordt de ontwikkeling van conflicten verbeeld met 9 treden, in 3 hoofdfases. 

-Afhankelijk van deze fase wordt naar een passende oplossing gezocht.

- Relationele fase – win/win 

- Emotionele fase – win/verlies

- De vechtfase 

(volgende slide een voorbeeld van een escalatieladder) 
Een conflict is een verschijnsel waarbij meerdere personen of partijen een doelstelling nastreven of een waarde aanhangen die onverenigbaar blijken te zijn en daardoor in botsing komen. De dynamiek in het conflict heeft een ontwikkeling. In de escalatieladder wordt de ontwikkeling van conflicten verbeeld met 9 treden, in 3 hoofdfases.

In elke fase van de escalatieladder wordt een andere houding aangenomen door de partijen die in conflict zijn. Afhankelijk van deze fase wordt naar een passende oplossing gezocht.

Relationele fase – win/win

De relationele fase beslaat de bovenste drie treden van de escalatieladder. In deze fase speelt het belang van het herstel en behoud van de relatie nog een grote rol. De betrokkenen proberen nog rekening te houden met personen en gevoelens en willen er samen uitkomen. In de relationele fase zoeken de betrokkenen naar een oplossing waar iedereen blij mee is. Het herstellen van en goede relatie staat voorop.

Emotionele fase – win/verlies

De emotionele fase beslaat de middelste drie treden van de escalatieladder. In deze fase wint emotie het van redelijkheid. Het conflict gaat nu om winnen en verliezen. Winnen gaat in deze fase ten koste van de andere betrokkenen. In de emotionele fase neemt de emotie de overhand. Er wordt uit eigen belang gedacht en er is geen begrip meer voor de ander.

Vechtfase verlies/verlies

De vechtfase beslaat de onderste drie treden van de escalatieladder. In deze fase zijn de partijen niet meer bereid om met elkaar in gesprek te gaan. De ander moet verliezen, ook als dit niet in eigen belang is. Strijd staat voorop en er is woede naar de ander. In de vechtfase kunnen de partijen niet meer met elkaar in een ruimte gaan omdat het conflict is geëscaleerd. Woede wordt nu op de persoon gericht en de situatie is minder belangrijk.

bron:https://www.primaonderwijs.nl/verdieping-blogs/de-onderwijs-escalatieladder-hoe-los-je-conflicten-in-de-klas-op https://www.primaonderwijs.nl/verdieping-blogs/de-onderwijs-escalatieladder-hoe-los-je-conflicten-in-de-klas-op

Zelf filmpjes maken waarop de losmaakgrepen komen te staan. 

Kies een voorbeeld uit BOZ/BPV of privé en speel dit na. 

-  Omschrijving van de situatie

- Wat heb je geleerd? Wat pas je toe?

- Hoe pas je het toe? 

Maak groepjes van min. 3 tot 4 personen per greep 

Filmpjes bekijken met elkaar 

(opslaan in teamstegel van de klas) 

Voor leerjaar 2,3,4:

Bv. Filmpjes van de-escalatieladder

Oefenen.

Oefenen met verbale weerbaarheid (oefenen met elkaar)

Privé situatie gehad afgelopen week (in logboek)

Kijktip: Kamp van Koningsbrugge, Anouk. tm 2: 03. Geluid is wel zacht tijdens het gesprek
lhttps://www.rtl.nl/programma/5274200/special-forces-vips-wie-durft-wint?blockId=16791677&personId=599&videoId=bb463632-305a-4ce8-9eac-86369d4b0a18 

Zie logboek voor de vragen week 5

Ze kunnen ook voorbeelden zoeken op internet en met elkaar bespreken  

Leerjaar 2,3,4 : zou je een eigen escalatieladder kunnen laten invullen. 

https://www.primaonderwijs.nl/media/Esc

alatieladder%20PO.pdf

Lesdoelen evalueren

- Losmaak grepen oefenen

- Hoe kan jij de-escaleren?