This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Items in this lesson
Hoofdstuk 4
Operationeel leidinggeven
Slide 1 - Slide
Wat betekent operationeel lesgeven?
Slide 2 - Open question
4.1 Taken van de leidinggevende
Slide 3 - Mind map
Taken
Plannen en organiseren
Coordineren
Beslissingen nemen
Controleren
Delegeren
Taakopdrachten geven
Begeleiden
Coachen
Slide 4 - Slide
Hoe voer jij een leidinggevende taak uit op je stage(bpv)?
Slide 5 - Open question
Welke taak kan je wel delegeren als leidinggevende en welke niet?
A
Verantwoording afleggen aan het management
B
Voeren van functioneringsgesprekken
C
Bijhouden gewerkte uren van collega's
D
Ouderavond organiseren
Slide 6 - Quiz
Taak coachen
Welke coaching stijl pas je wanneer toe?
Slide 7 - Slide
Instruerend coachen
Medewerker nog niet bekwaam, maar wel gemotiveerd
Ontwikkelingsgericht coachen
Medewerker nog niet bekwaam en ook niet gemotiveerd
Ondersteunend coachen
Medewerkers die bekwaam zijn, maar wisselende motivatie hebben
Coachen op afstand
Medewerkers die bekwaam en gemotiveerd zijn
Slide 8 - Slide
Wat is het doel van coachen als je een gesprek aan gaat als leidinggevende?
Slide 9 - Open question
4.2 Effectief leidinggeven
Je wilt de organisatiedoelen realiseren tegen zo laag mogelijke kosten en met optimaal gebruik van de middelen.
Hierop zijn factoren zoals de grootte en de structuur van de organisatie, de aard van het werk en de deskundigheid van de medewerkers hierop van invloed.
Slide 10 - Slide
Wordt er op jouw stage (BPV) effectief leidinggegeven?
A
Ja
B
Nee
Slide 11 - Quiz
4.3 Motiveren Op welke manier ben ik gemotiveerd voor deze opleiding?
A
Intrinsieke motivatie
B
Extrinsieke motivatie
Slide 12 - Quiz
Slide 13 - Video
Motiveren door strokes
Als je een stroke gebruikt, dan geef je de medewerker een beloning (positief) of straf (negatief) met als doel om hem te motiveren.
Slide 14 - Slide
Soms geeft Aventus de docenten een thuiswerkvergoeding (stroke) van 100 euro bovenop hun maandsalaris. Dit is een motivatie door: