bs 1 bouw en functie van DNA

• biologie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Thema 10 DNA 

Benodigheden

- Boek & iPad

- Schrift & BiNaS

- Pen, potlood, etc

- Rekenmachine

Cijfer

- NEE

Lessonup

- JA

Tassen in

de tassenkast

Telefoons & Jassen

in je kluis

today''s program 

Nieuw hoofdstuk: 

bouw en functie van DNA 

leerdoelen: je kunt van een prokaryoot en van een eukaryoot 

• het verschil in genoom aangeven 
• bouw beschrijven van een DNA molecuul 
• beschrijven uit welke onderdelen een chromosoom bestaat 

begrippen: DNA, genetische informatie, genoom, chromosoom, kern-DNA, mitochondriaal DNA, chloroplast-DNA, plasmide, nucleïnezuur, nucleotide, enkelstrengs DNA-molecuul, 3’-uitende, 5’-uiteinde, afleesrichting, basenparing, helixstructuur, dubbelstrengs DNA, histon, nucleosoom, sequentie, gen, niet-coderend DNA

opdracht: schrijf in je schrift

• onderdelen van een chromosoom
• typen chromosomen in prokaryoten en eukaryoten

genoom prokaryoot 

- dubbelstrengs DNA als helix rondom eiwitten en RNA-moleculen

- los in cytoplasma

- groot circulair chromosoom & kleine plasmide(n) 

genoom eukaryoot:

- dubbelstrengs DNA als helix

- in de celkern 

- als lange draden gewonden rond histonen

- histonen en DNA vormen samen nucleosomen 

+ plasmiden in mitochondriën en chloroplasten

BiNaS 71C

Beschrijf de afbeeldingen en gebruik de juiste termen

BiNaS 71C

Beschrijf de afbeeldingen en gebruik de juiste termen

DNA 

• nucleïnezuur
• opgebouwd uit nucleotiden in een bepaalde sequentie 

--> nucleotide : desoxyribose + N-base+ anorg. fosfaatgroep

--> N-base: Adenine, Cytosine, Thymine, Guanine

--> dubbele helix met basenparing 

• coderend vs. niet-coderend

coderend DNA

• een deel van het DNA dat de DNA-sequentie (=code) bevat waarmee ribosomen één of meer eiwitten kunnen synthetiseren 

niet-coderend DNA

• codeert voor andere moleculen die een regulerende functie hebben bij de synthese van eiwitten
• zijn repetitief DNA

• bestaat uit genen zonder functie 

BiNaS 70A

Beschrijf de afbeeldingen en gebruik de juiste termen

opdracht:

in de volgend dia vind je een video, je gaat die bekijken

bekijk deze video en maak aantekeningen in je schrift over zaken die nu nog nieuw voor je zijn.

functies van DNA

bevat informatie voor de erfelijke eigenschappen van een levende cel 

- en bepaalt zodoende de functie van de cel

- en levert zodoende de instructies waarmee ribosomen in de cel verschillende soorten eiwitten kunnen synthetiseren 

1. in welke celorganellen van een bladcel bevindt zich NIET het genoom van een tomatenplant?

1. celkern
2. chloroplasten
3. cytoplasma
4. mitochondriën

2. Wat is de complementaire streng van :

5'-CGGATACGGTTA- 3'

1. 5'-ATTGGCATAGGC-3'
2. 3'-CGGATACGGTTA- 5'
3. 5'-GCCTATGCCAAT-3'
4. 3'-GCCTATGCCAAT-5'

2B. Er zijn 4 verschillende nucleotiden. Een stuk enkelstrengs DNA bestaat uit 1000 nucleotiden. Hoeveel variaties van het DNA kun je maken

1. 4 x 1000
2. 4E1000
3. 1000E4

2c. Aan welke C van het ribosemolecuul bevindt zich de een OH-groep?

1. 1'-kant
2. 3'-kant
3. 5'-kant

2c. Aan welke C van het ribosemolecuul bevindt zich de stikstofbase?

1. 1'-kant
2. 3'-kant
3. 5'-kant

huiswerk

leer bs 1

maak t/m kennisopdracht 6

maak t/m inzichtopdracht 10