3.3 (2023)

Imperium Romanum
3.3 les 1
1 / 25
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Imperium Romanum
3.3 les 1

Slide 1 - Slide

Leerdoelen 3.3 les 1
  1. Ik kan met behulp van twee voorbeelden de Grieks-Romeinse cultuur omschrijven.
  2. Ik kan minimaal drie typisch Romeinse gebouwen noemen.


Slide 2 - Slide

Het Romeinse Rijk op haar hoogtepunt
60-75 miljoen inwoners.

Elk gebied met een eigen geloof, taal en cultuur.

Hoe ging je dat organiseren?

Slide 3 - Slide

Romeinse bouwkunst
Romeinen waren goed met bouwen, bijvoorbeeld:
  • Wegen.
  • Aquaducten (zie afb. links).
  • Bruggen.
  • Theaters.
  • Steden.

Slide 4 - Slide

Grieks-Romeinse cultuur
  • 146 v.Chr.: heel Griekenland was door de Romeinen veroverd.

  • De Romeinen hadden veel bewondering voor de Griekse wetenschap, kunst en filosofie.

  • Omdat de Romeinen veel overnamen van de Grieken ontstond een Grieks-Romeinse cultuur (klassieke cultuur).

Slide 5 - Slide

Wat hebben de Romeinen overgenomen van de Grieken? Noem een voorbeeld.

Slide 6 - Open question

Ares (Griekse god van de oorlog)
Mars (Romeinse god van de oorlog)

Slide 7 - Slide

Grieks of Romeins?
Grieks of Romeins?

Slide 8 - Slide

Welke steden van nu zijn ooit door de Romeinen gesticht?
A
Voorburg
B
Amsterdam
C
Zwolle
D
Nijmegen

Slide 9 - Quiz

Romeinse steden
In de veroverde gebieden werden nieuwe steden gebouwd, om het gebied beter te kunnen besturen.

De steden werden volgens een strak plan ingedeeld en gebouwd.

Links zie je Xanten (Duitsland).






Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Gladiatorgevechten in een amfitheater

Slide 14 - Slide

Leerdoelen 3.3 les 1
  1. Ik kan met behulp van twee voorbeelden de Grieks-Romeinse cultuur omschrijven.
  2. Ik kan minimaal drie typisch Romeinse gebouwen noemen.


Slide 15 - Slide

Aan de slag
Maken opdrachten 3.3.
Zelfstandig.
Zachtjes fluisteren.

Slide 16 - Slide

Imperium Romanum
3.3 les 2

Slide 17 - Slide

Leerdoelen 3.3 les 2
  1. Ik kan met behulp van een voorbeeld uitleggen wat romanisering is.
  2. Ik kan in eigen woorden verklaren waarom (veroverde) volken graag meededen met de Romeinen.


Slide 18 - Slide

Terugblik

Slide 19 - Slide

Romanisering
  • De oorspronkelijke bevolking nam vaak veel van de Grieks-Romeinse cultuur over (= romanisering).

  • Contact tussen de plaatselijke bevolking en Romeinen vond meestal plaats bij Romeinse forten (castella) en steden.

Rechts zie je een tekening van een Romeins castellum.

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Welke voordelen waren er om als volk mee te doen met de Romeinen?

Slide 22 - Open question

Meedoen of niet?
  • Waarom zou je meedoen en Romeinse gebruiken overnemen?
  1. Je kon handelen met de Romeinen.
  2. Je kon het leger in gaan en geld verdienen.
  3. Je kon misschien wel een goede positie krijgen in het bestuur.
  4. Je kreeg privileges (= voorrechten).

  • Overwonnen volken moesten wel belasting betalen en slaven leveren!

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Aan de slag
Maken 3.3 opdracht 1 t/m 15.
Zelfstandig.
We werken de eerste 10 minuten in stilte.

Slide 25 - Slide