Via Vervolg Thema 2 Spreken en luisteren

Thema 2 Spreken en luisteren
Luisterdoelen, actief en passief luisteren, luisterstrategieën
1 / 25
next
Slide 1: Slide
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 4

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Thema 2 Spreken en luisteren
Luisterdoelen, actief en passief luisteren, luisterstrategieën

Slide 1 - Slide

Doel
  •  Je weet wat het verschil is tussen Actief en passief luisteren
  • Je kent de luisterdoelen: Informatie krijgen, instructie krijgen en een mening vormen.
  • Je herkent en kan de luisterstrategieën globaal -en intensief luisteren en kan deze toepassen: 
  • Je weet hoe je aantekeningen moet maken, steekwoorden moet opschrijven.

Slide 2 - Slide

Actief en passief luisteren
Passief luisteren:
Je doet weinig moeite om echt te begrijpen wat er gezegd wordt. Bijvoorbeeld naar een gesprek in de metro.
Actief luisteren :
Bewust je aandacht richten op wat je hoort om te begrijpen wat er gezegd wordt. Bijvoorbeeld tijdens de les.

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

actief luisteren en sociale vaardigheden

Door je houding en gedrag laat je zien dat je luistert. Je maakt hiermee een geïnteresseerde -en beleefde indruk. 




Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

actief luisteren en sociale vaardigheden

Door je houding en gedrag laat je zien dat je luistert. 

Rechtop zitten
Aantekeningen maken
Vragen stellen


Slide 7 - Slide

luisterdoelen
  • informeren
  • mening vormen
  • instructie krijgen

Slide 8 - Slide

Thema 2 
Spelling en grammatica
Lees het theorieblok op bz 154 in je boek

Iedereen
 
Maak opdracht 1-2






timer
3:00

Slide 9 - Slide

De luisterdoelen waren:
  • informeren
  • mening vormen
  • instructie krijgen

Slide 10 - Slide

Luisterstrategie
Om je luisterdoel te halen kun je een luisterstrategie toepassen.
Een luisterstrategie is de manier waarop je naar iets of iemand luistert.

Slide 11 - Slide

2 Luisterstrategieën
Globaal luisteren: Je volgt de grote lijn. Je haalt er het belangrijkste uit. De hoofdzaak.
Bijvoorbeeld: Je luistert naar de radio 

Intensief luisteren: Je luistert niet alleen op hoofdzaken maar ook probeer je alle bijzaken te onthouden. 
Bijvoorbeeld: Uitleg in de keuken tijdens horeca

Slide 12 - Slide

Thema 2
Gesprekken voeren, spreken en luisteren


Lees het theorieblok  op blz 156 en 157

Luister Globaal in de volgende dia naar het fragment:
" smaken verschillen"

Maak opdracht 3 in je boek




Slide 13 - Slide

Slide 14 - Link

aantekeningen maken - steekwoorden
Vaak is het moeilijk om alles te onthouden wat er gezegd wordt.

Het helpt dan om aantekeningen te maken  door steekwoorden of korte zinnen op te schrijven. 

Slide 15 - Slide

Thema 2
Gesprekken voeren, spreken en luisteren


  1. Luister intensief  in de volgende dia naar het fragment:
  2. " smaken verschillen"
  3. Maak aantekeningen over dit fragment op blz 158
  4. Maak de vragen van opdracht 4 in je boek




Slide 16 - Slide

timer
timer
5:00

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Link

Thema 2 
Gesprekken voeren, spreken en luisteren


  1. Luister intensief  in de volgende dia naar het fragment:
  2. " Brandstof voor je lichaam"
  3. Maak aantekeningen over dit fragment op blz 160
  4. Maak  de vragen van opdracht 5 in je boek




Slide 19 - Slide

Slide 20 - Link

Thema 2 
Gesprekken voeren, spreken en luisteren


  1. Luister intensief  in de volgende dia naar het fragment:
  2. "Simpele trucjes"
  3. Maak aantekeningen over dit fragment op blz 162
  4. Maak  de vragen van opdracht 6 in je boek




Slide 21 - Slide

Slide 22 - Link

Wat is het verschil tussen actief en passief luisteren?

Slide 23 - Open question

Wat zijn de drie luisterdoelen?

Slide 24 - Open question

Wat zijn aantekeningen?

Slide 25 - Open question