Natuur, Leven en TechnologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4
This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Geef de naam van de deeltjes waaruit zouten zijn opgebouwd.
A
Ionen
B
Niet-metaal en metaal
C
Zouten bestaan uit ionen, een niet-metaalion en een metaalion.
D
Ionrooster
Slide 5 - Quiz
Slide 6 - Slide
Leg op macroniveau uit waarom zouten een vingerspoor kunnen achterlaten op de plaats delict.
Slide 7 - Open question
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Watermoleculen en ionrooster komen met elkaar in contact.
Watermoleculen trekken ionen los.
Ionen zijn opgelost.
Slide 10 - Drag question
Slide 11 - Slide
Geef de definitie van een hoofdpatroon van een vingerspoor.
A
Algemene beschrijving van de typica van een vingerafdruk
B
Beschrijving van typica en vorm van de vingerafdruk
C
Beschrijving van typica en papillairlijnen
D
Algemene beschrijving van de vorm van de vingerafdruk
Slide 12 - Quiz
Slide 13 - Slide
Als een stof elektriciteit kan geleiden, dan moeten er geladen deeltjes aanwezig zijn. Geef de andere voorwaarden waar ook aan voldaan moet worden op microniveau.
A
Geladen deeltjes moeten willekeurig bewegen
B
Geladen deeltjes moeten vrij bewegen
C
Atoomkernen moeten positief geladen zijn
D
De stof zelf mag niet geladen zijn
Slide 14 - Quiz
Slide 15 - Slide
Zuren staan waterstofatomen af als ze oplossen in water. Basen nemen waterstofatomen op als ze oplossen in water. Zorgen deze opgeloste ionen voor elektrische geleidbaarheid?