Extra session - Talking about your own primary school experiences

Today's plans

• Lesson aims
• First task
• Vocab
• Second task
• Rounding off 

Lesson aims

At the end of today's class, students...

• can tell about their experiences at their own primary schools
• know vocabulary that helps them describe different things at their primary schools
• know vocabulary that helps them describe opinions

1. Talk in pairs

Je hebt allemaal een kaartje gekregen met daarop een vraag.

Binnen 2 minuten stel jij je vraag aan je buurvrouw en stelt zij haar vraag aan jou.

Na afloop van de timer schuift 1 rij steeds 1 plek naar voren.

Dit doen we 3 keer.

‎ 

Get ready...

Round 1

Round 2

Round 3

Vocabulary - Subjects

Misschien kan ik hier een handout voor geven? Zo kunnen studenten de vocabulary wellicht beter onthouden en toepassen in de volgende opdracht

Vocabulary - Fill-in-the-blank
Subjects

1. I study plants in __________ class.

2. In __________ class, we learn how to play the piano and sing songs.

3. The teacher showed us a world map in __________ class.

4. We play football and run during __________ class.

5. In __________ class, we act and pretend to be different characters.

Vocabulary - Opinions

Vocabulary - Fill-in-the-blank

Opinions

Is het handig om hier een fill-in-the-blank te doen, of is het effectiever om de studenten deze zinnen gewoon direct te laten toepassen tijdens de volgende opdracht?

2. Express your opinions

Maak groepjes van 3 of 4

Denk na en discuseer over de volgende twee vragen:

"What was the best thing about your primary school and why?"

"What would you change about your primary school if you could?"

2. Express your opinions

What did you talk about?

What new vocab did you use?

Lesson aims

At the end of today's class, students...

• can tell about their experiences at their own primary schools
• know vocabulary that helps them describe different things at their primary schools
• know vocabulary that helps them describe opinions

Heb je vragen over de stageopdracht?
Stuur me een teamsberichtje!