4H 8.2 Emancipatie

1 / 27

Slide 1: Slide

GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Herhalingsopdracht

Deze opdracht doe je met z'n tweeën (tijd: 5 min). Bekijk blz. 175

Zoek op:

RECHTS: wat is een constitutionele monarchie?

LINKS: wat is ministeriële verantwoordelijkheid?

Wissel uit:

Leg elkaar uit wat de begrippen betekenen

Slide 2 - Slide

Schrijf op:
- wat is de ministeriële veantwoordelijkheid?
- wat is een constitutionele monarchie?

Slide 3 - Open question

§8.2 Emancipatie

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Doelen

Je kunt uitleggen:

- wat emancipatie inhoudt;

- drie voorbeelden van emancipatiebewegingen noemen;

- het verschil tussen sociaal-democratie en communisme uitleggen.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Casus - Ben ik dan geen vrouw?

Lees de Casus op blz. 178 - 5 min

Beantwoord de vragen over de casus in Memo (digitaal) - vraag 1 en 2B

Slide 8 - Slide

Maak van 8.2 vraag 1 en 2B

Slide 9 - Slide

De belofte van gelijkheid - 5 min

De Verlichting en democratische revolutie : beloofden gelijkheid en vrijheid .
Deze idealen bleken echter niet voor iedereen te gelden.
De nieuwe gelijkheid alleen voor een klein groepje rijke burgermannen.

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Is DENK een emancipatiepartij?
Beantwoord deze vraag met z'n tweeën. (tijd: 3 min)

Slide 12 - Open question

Maak van 8.2 vraag 3

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Is de emancipatie van de vrouw voltooid?

Nee

Slide 15 - Poll

Slide 16 - Slide

KA 34: Opkomst van emancipatiebewegingen

Doel= Gelijkheid/gelijkberechtiging voor iedereen
Verzet tegen ongelijkheid ...
politiek: wel/geen kiesrecht
economisch: arm-rijk
sociaal: (gelijke kansen, onderwijs)
We bestuderen de emancipatiebewegingen van .. slaven, vrouwen, arbeiders en religieuze minderheden.

Slide 17 - Slide

De strijd van arbeiders

Niet alleen grote ongelijkheid tussen mannen en vrouwen, witten Europeanen en zwarte slaven.
Oók grote ongelijkheid tussen arm en rijk.
Structurele armoede en zware, slechte leefomstandigheden mede door de Industriële Revolutie.
Dit werd de Sociale Kwestie genoemd.

Slide 18 - Slide

De strijd van de arbeiders

Lees nu §8.2 De strijd van de arbeiders blz. 180-181 - 5 min

En maak vraag 7 en 8 (in de 3 slides hierna) - 5 min

Slide 19 - Slide

Maak van 8.2 ...

vraag 7 en 8

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Emancipatiebeweging

Abolitionisme

Democratisering

Conservatisme

Liberalisme

Gelijkheid

Vrijheid

Feminisme

Socialisme

Slide 23 - Drag question

Sleep de juiste aspecten naar de bijbehorende politieke stroming

Liberalisme

Socialisme

Feminisme

Vrijheid, geen overheidsbemoeienis

Gelijkheid en een actieve overheid om dit te regelen

Gelijkheid, ook voor de vrouwen

Slide 24 - Drag question

Opdracht (tijd 15 min)

Lees 'De opkomst van het socialisme' (blz. 180-181).

Beantwoord de vraag: hoe wilden de sociaal-democraten en de communisten het lot van de arbeiders verbeteren?

Je antwoord moet deze woorden bevatten:

-sociaaldemocratie

- Marx

- communisme

- revolutie

- democratisering

Slide 25 - Slide

Beantwoord de vraag: hoe wilden de sociaal-democraten en de communisten het lot van de arbeiders verbeteren?

Je antwoord moet deze woorden bevatten:
-sociaaldemocratie
- Marx
- communisme
- revolutie
- democratisering

Slide 26 - Open question

Afsluiting