week 1: introductie

• Mentorles
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

INTRODUCTIE

Welkom!

M3A 

Wat gaan we doen vandaag?

• kennismaken met elkaar


• check inloggen mail, teams en magister
• informatie over mavo 3
• informatie over donderdag

Aan de hand van een spel gaat de klas elkaar beter leren kennen.

De leerlingen maken individueel een beschrijving van vijf feiten over zichzelf.  De feiten die ze opschrijven moeten dingen zijn, die nog onbekend zijn voor de klasgenoten. Welke activiteiten doe je graag na school, wat voor beroep hebben je ouders, of wat is het coolste aan je kamer?

Waar of niet waar?

De volgende stellingen gaan over mij.

Zijn ze waar of niet waar?

Ik woon in Limburg.

1. waar
2. niet waar

Ik heb een dochtertje van 3 jaar

1. waar
2. niet waar

Ik ga graag naar reggaefestivals.

1. waar
2. niet waar

Vorig jaar was ik ook mentor van M3D.

1. waar
2. niet waar

Nu jullie!

Aan de hand van een spel gaat de klas elkaar beter leren kennen.

De leerlingen maken individueel een beschrijving van vijf feiten over zichzelf.  De feiten die ze opschrijven moeten dingen zijn, die nog onbekend zijn voor de klasgenoten. Welke activiteiten doe je graag na school, wat voor beroep hebben je ouders, of wat is het coolste aan je kamer?

LET OP: Zet je naam NIET op het blad

Lever je blaadje in bij de docent.

De leerlingen schrijven de feiten op een blaadje en nummeren deze 1 t/m 5. 

LET OP: De leerlingen zetten hun naam NIET op het blad. Ze vouwen vervolgens hun blaadje en leveren deze in bij de docent.
Hij/zij stopt ze in een afgesloten doos (of la). 

Bespreek het voorbeeld om de leerlingen een idee te geven van wat de bedoeling is!

LET OP: Zet je naam NIET op het blad

Lever je blaadje in bij de docent.

De leerlingen schrijven de feiten op een blaadje en nummeren deze 1 t/m 5. 

LET OP: De leerlingen zetten hun naam NIET op het blad. Ze vouwen vervolgens hun blaadje en leveren deze in bij de docent.
Hij/zij stopt ze in een afgesloten doos (of la). 

Je gaat nu op zoek naar de persoon van het blaadje wat je uitgedeeld hebt gekregen.

Als je het weet, schrijf je de naam op het blaadje en lever je deze weer in.

Aan de hand van een spel gaat de klas elkaar beter leren kennen.

De leerlingen maken individueel een beschrijving van vijf feiten over zichzelf.  De feiten die ze opschrijven moeten dingen zijn, die nog onbekend zijn voor de klasgenoten. Welke activiteiten doe je graag na school, wat voor beroep hebben je ouders, of wat is het coolste aan je kamer?

Een paar organisatorische dingen...

- bovenbouw lesrooster en pauzes

- info over de start van de lessen

- informatie over donderdag

- leerlingpassen & gebruik kluisjes

- leerlinglijst controleren

Wat kun je verwachten in mavo 3?

👉 PTA in plaats van PTO

👉 vakkenpakketkeuze

👉 stage

Hierover meer in de komende mentorlessen!

Heb je dringende vragen? Stel ze hier.