P4 stappenplan Lezen

Startklaar
Startopdracht
3. Begin met ‘startopdracht’
1. Zitten volgens plattegrond.
2. Boek, schrift, agenda en pen op tafel.
Noteer voor jezelf het stappenplan dat je ooit hebt aangeleerd bij het lezen van een tekst.
Welkom!
timer
5:00
1 / 11
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 11 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Startklaar
Startopdracht
3. Begin met ‘startopdracht’
1. Zitten volgens plattegrond.
2. Boek, schrift, agenda en pen op tafel.
Noteer voor jezelf het stappenplan dat je ooit hebt aangeleerd bij het lezen van een tekst.
Welkom!
timer
5:00

Slide 1 - Slide

Leesvaardigheid
Doel: onderwerp, inleiding, slot en tekstverbanden benoemen van een tekst, tekst kunnen lezen volgens een stappenplan.



Slide 2 - Slide

Opdracht
Wissel uit het huiswerk uit: hebben jullie dezelfde antwoorden? Wat is verschillend?
Klaar? Vraag om een antwoordblad.

3 en 4 links, 5 en 6 rechts

Klaar? Lees Tekst 1 blz. 26
timer
10:00

Slide 3 - Slide

Stappenplan
Stap 1: Oriënterend lezen 
• Bepaal het onderwerp van de tekst: lees de titel, bekijk de eventuele afbeelding(en) en lees de eerste alinea(’s).
• Vraag je af: 
– Wat weet ik al van dit onderwerp? 
– Wat zal de tekst over dit onderwerp zeggen?




Slide 4 - Slide

Stappenplan
Stap 2: Globaal lezen 
Om alvast een idee van de inhoud te krijgen, lees je de tekst vluchtig door: 
• Stel vast uit welke alinea(’s) de inleiding en het slot bestaan. Zet strepen tussen inleiding, middenstuk en slot.
• Probeer deelonderwerpen te onderscheiden: lees van elke alinea het begin en het eind en ga op zoek naar kernzinnen. Zet strepen tussen de delen. 

Slide 5 - Slide

Stappenplan
Stap 3: Precies lezen 
• Ga na of je eerdere verwachtingen over de tekst bevestigd worden.
• Noteer de betekenis van woorden die je niet kent: achterhaal die via een woordraadstrategie of raadpleeg een woordenboek.
• Markeer van elke alinea de kernzin of de zinnen die samen de belangrijkste informatie geven.
• Markeer de signaalwoorden die verbanden tussen alinea’s aangeven.
• Noteer (in de marge) de deelonderwerpen: kernwoorden of vragen die in het betreffende tekstgedeelte beantwoord worden.
• Markeer (als die er zijn) woorden die de functie van een alinea aanduiden.
• Markeer signaalwoorden die een belangrijk verband tussen zinnen aangeven.

Slide 6 - Slide

Stappenplan
Stap 4: Analyse afronden 
• Noteer de structuur van de tekst (als die duidelijk herkenbaar is). 
• Markeer de hoofdgedachte van de tekst of noteer die in eigen woorden.
• Noteer het (belangrijkste) tekstdoel
• Noteer de tekstsoort.

Slide 7 - Slide

Bespreken
We nemen samen opdracht 1 en tekst 1 blz. 26 door

Let vooral op de verschillen in signaalwoorden, de structuur en de hoofdgedachte

Slide 8 - Slide

timer
10:00
Lees Tekst 2 blz. 28 volgens het stappenplan

Slide 9 - Slide

Opdracht
  • Maak opdracht 2 en 3 in tweetallen
  • Let op! Bij opdracht 3 vraag 1, zorg dat je tussen elk blokje 'want' kan plaatsen, of van rechts naar links 'dus'

Slide 10 - Slide

Huiswerk
  • Boektitel doorgeven
  • Opdracht 2 en 3 én 4 af


Slide 11 - Slide