Hoe leer ik voor een geschiedenistoets?

"Hoe leer jij?"

We gaan het vandaag hebben over hoe je leert voor een geschiedenistoets. 

1 / 12
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 12 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 15 min

Items in this lesson

"Hoe leer jij?"

We gaan het vandaag hebben over hoe je leert voor een geschiedenistoets. 

Slide 1 - Slide

Begin op tijd!
Zorg dat je op tijd begint met leren. 
Wanneer je alles in één keer uit jouw hoofd wilt leren, dan is de kans dat je de lesstof  echt hebt opgeslagen in je brein, heel erg klein.

Slide 2 - Slide

Pauze nemen is belangrijk!
We hebben allemaal een spanningsboog. Die is vaak na 30 minuten heel laag. 
Zorg er daarom voor dat je na elke 30 minuten even een pauze van 10 minuten neemt! Daardoor leer je veel beter.

Slide 3 - Slide

Rust is belangrijk!
Door teveel prikkels verlies je de concentratie. 

Zorg er dus voor dat je in een rustige ruimte werkt en dat alle prikkels weg zijn. Leg je telefoon dus  weg! 

Slide 4 - Slide

WIST JE DAT...

Je boek doorlezen de meest gebruikte leermethode is van veel leerlingen, maar dit is niet voor iedereen effectief.

Slide 5 - Slide

Wat kan ook werken?
  • Een samenvatting opschrijven zonder in je boek te kijken
  • De lesstof uitleggen aan een ander of aan jezelf
  • Een mindmap maken
  • Een tijdbalk maken
  • Jezelf overhoren/ toetsen (met flitskaarten).
  • Waarom vragen bedenken over de lesstof
  • De leerstof verdelen over verschillende momenten

Slide 6 - Slide

Wat kan ook werken?
  • Oorzaken en gevolgen: welke worden in de tekst genoemd? Werk met pijlen: oorzaak 1 + oorzaak 2 -> gebeurtenis -> gevolg 1 + gevolg 2
  • Schrijf alle leerdoelen op en beantwoord ze in je schrift alsof dit toetsvragen zijn.  
  • Bekijk goed paragraaf ‘Afsluiting’. Dit is een soort samenvatting 
  • Maak de huiswerkopdrachten en kijk deze na! 
  • Bekijk ook de filmpjes en de LessonUplessen

Slide 7 - Slide

5xW en 1xH
Wie?
Wat?
Waar?
Wanneer?
Waarom?
Hoe?

Slide 8 - Slide

Wel leren:
• De leerdoelen: aantonen of je deze in eigen woorden kunnen uitleggen. 
• Teksten paragrafen in het leerboek
• Begrippen die horen bij de paragrafen
• LessonUps van de lessen – te vinden in de studiewijzer: documenten periode 1 (0f 2, 3)


Slide 9 - Slide

Niet leren:
  • Het verhaal in het gekleurde kader aan het begin van elke paragraaf.
  • tekst of begrippen uit je hoofd


Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Slide 12 - Slide