1e les 19AMIA/ verbanden

1 / 27
next
Slide 1: Slide
RekenenMBOStudiejaar 1

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

19 AMIA


Wie zijn jullie?


Slide 2 - Slide

Hoe ziet de les eruit?

- hoofdstuk 5 : oefentoets online maken

- doel van de les: 
§6.1 tabellen + §6.2 lijngrafieken

- Planning 

_ evaluatie van de les

Slide 3 - Slide

Wat is de gemiddelde ........ van deze groep?
timer
3:00

Slide 4 - Slide

§6.1 tabellen 



Doel van de les:
Je leert het gemiddelde van getallen berekenen
Je leert informatie uit een tabel aflezen.
Je leert regelmaat herkennen in een tabel

Slide 5 - Slide

0

Slide 6 - Video

(6) Welke van de tabellen heeft een afname?
A

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Slide

Bekijk de tabel die gaat over de consumptie van brood (bron: broodaandebasis.nl).
Welke conclusie is juist?
A
Mannen eten gemiddeld meer brood dan vrouwen.
B
Elke man eet meer brood dan zijn vrouw.
C
Kinderen van 7-10 jaar consumeren meer brood dan gemiddeld.
D
Naarmate men ouder wordt, eet men meer brood. Dat geldt zowel voor mannen, als voor vrouwen.

Slide 9 - Quiz

(6) Welke van de tabellen heeft een regelmatige toename?
A

Slide 10 - Quiz





Maak blz 187.,188,189

Slide 11 - Slide

rekenraadsel:
1112423934164525563667497864898191010010
timer
1:00

Slide 12 - Slide

Lijngrafieken:

Gegevens uit een tabel kun je overzetten in een grafiek

In een grafiek kun je veranderingen goed zichtbaar maken

Zaagtand in een grafiek

Slide 13 - Slide

1
2
3
4
5
maak een tabel
Teken een rechte lijn
 zet de titel boven de grafiek, benoem de assen en zet de cijfers erbij
Teken een assenstelsel
Teken de punten

Slide 14 - Drag question

1
2
3
4
5
maak een tabel
Teken een rechte lijn
 zet de titel boven de grafiek, benoem de assen en zet de cijfers erbij
Teken een assenstelsel
Teken de punten

Slide 15 - Drag question

Slide 16 - Video

Maak blz.191 + 192+ 193

Slide 17 - Slide

Planning :
12 maart: 6.3 + 6.4+ oefentoets hoofdstuk 5

19 maart: 6.5+ 6.6

26 maart Hoofdstuk 6 afronden+ 
Start deel B hoofdstuk 7 Breuken

2 april geen les : Activiteit

9 april : Breuken 

Slide 18 - Slide

Evaluatie:
Doel behaald?
Tips en tops

Slide 19 - Slide

WELKOM!

Slide 20 - Slide

Korte break: lokaalwissel
timer
5:00

Slide 21 - Slide

Lesdoelen
Aan het einde van de les...

...kun je zinnen in zinsdelen verdelen;

...kun je pv - ow - wg - lv benoemen.

Slide 22 - Slide

Terugblik
Schrijf de drie opdrachtjes in je schrift:

1. Bedenk minimaal drie zinnen van onderstaande woorden.

speelden Peter een gisteren voetbal en Kas potje


2. Welke woorden horen bij elkaar?

3. Hoe noem je deze zinsdelen?


Slide 23 - Slide

Huiswerk
Opdracht 5, blz. 29.

Je hebt 5 minuten om samen de opdracht te controleren.

Vragen? 
Stap 1: lees theorie blz. 28.
Stap 2: overleg met elkaar.
Stap 3: vraag mij!
timer
5:00

Slide 24 - Slide

Lichaamshouding
'Lichaamshouding' is: de manier waarop mensen zitten, liggen of staan en bewegen. 


Slide 25 - Slide

§ 5. Houding en blessures

Slide 26 - Slide

Gedrag
- opnieuw in gesprek; 
- mentor in dagstart
- docent begin van de les
- deze poster  beschikbaar
- artikel 'Zo pak je pesten aan'.

Slide 27 - Slide