GO landbouwhuisdieren - les 3 Gedrag Varkens

• Dierverzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Les 2 GO gezelschapsdieren gedrag en het ontstaan van gedrag

Les 3. Gedrag Varkens

Rassenkennis: Vietnamees Hangbuikzwijn

info: klein varken, korte pootjes en doorgezakte rug waardoor zijn buik op de grond hangt. De huid is dik en vaak geplooid. Zijn kleur is zwart, wit, grijs, of combinaties van deze kleuren. De mannetjes hebben op rug en hoofd een kam van langere haren (borstels).

50-60 cm hoog en weegt ong 65 kilo.

Karakter; vriendelijk en rustig. vaak op kinderboerderij. Heeft wel soortgenoten nodig om zich goed te voelen. Niet geschikt als huisdier. 

Sommige fokkers proberen steeds kleiner dier te fokken oa. door te weinig te voeren. Welzijn??

Leerdoelen

Aan het einde van de les weet je:

• wat het natuurlijk gedrag van varkens is


• Weet je hoe je een varken moet verzorgen
• Ken je bronssignalen van een varken
• Kun je stress en afwijkend gedrag herkennen en weet je hoe je dit kun voorkomen.

Kennis vorige les:

Noem een verschil in gedrag tussen paarden en ezels.

Voorbeelden van antwoorden:

als individu overleven

populatie behouden

soort behouden 

Welke soort gedrag kennen we?

Voorbeelden van antwoorden: (op het bord)

- Sociaal gedrag

- materiaal gedrag

- voortplantingsgedrag

- fourageergedrag

- Territoriaal gedrag

- conflictgedrag

- verdedigingsgedrag

- vluchtgedrag

- comfortgedrag

- rustgedrag 

- exploratiegedrag (jonge dieren)

- behavioral needs (sterke behoefte)

Hoe reageren ezels vaak op een nieuwe of onbekende situatie?

1. Ze rennen onmiddellijk weg.
2. Ze blijven vaak rustig staan en observeren de situatie.
3. Ze beginnen luid te balken en zoeken een plek om te schuilen.

Wat is een duidelijk verschil in de sociale structuur van paarden en ezels?

1. Paarden leven in kleine groepen, terwijl ezels vaak solitair zijn.
2. Paarden hebben een losse groepsstructuur, terwijl ezels altijd in grote kuddes leven.
3. Paarden hebben een sterke hiërarchische structuur, terwijl ezels in egalitaire groepen leven.

Wat is je opgevallen in de video?

Stel vragen als;

- belang van de hoorns (tov voeding, rangorde)

- Kalveren in de kudde (effect op koppel)

- Functie van de bomen in de wei

Opdracht: Ethologie varken

• Maak de les Ethologie van Varkens in Animalis
• Schrijf alle begrippen die je tegenkomt op een A4
  
• Deze begrippen heb je straks nodig voor de vervolgopdracht. 

Werkvorm: genummerde hoofden. 

Natuurlijk gedrag:

- kuddedieren

- buiten voorplantingsperiode leeft kudde solitair van de stieren

- jong volwassen stieren in bachelor groep, oudere stieren alleen. 

- rangorde, sociale relaties (vriendschappen), afhankelijk van fysieke factoren en karakter. Stabiele structuur.

- verzorgen, elkaar likken. 

- grazen 6 - 9 uur per dag (piek ochtend en avond)

- Herkauwen - 4-6 uur per dag (beschutting) 

- gesynchroniseerd gedrag

- slapen 20 min per dag. 

Vervolg Opdracht: Ethologie varken

• Maak groepjes van 4
• Leg alle begrippenlijsten bij elkaar, maak 1 volledige lijst. 
• Maak met je groep van elk begrip 2 kaartjes, één met het begrip, en één met de betekenis. 
• Lever de kaartjes in bij de docent.
• Klaar? Maak de les Verzorging Varkens. 

Werkvorm: zoek en gij zult vinden.

kaartjes maken. 1 met een begrip en de andere met de betekenis. 

Laat de kaartjes inleveren, schudt deze en verdeel deze over de studenten. 

Vervolgens moeten ze rondlopen en hun begrip en betekenis opzoeken. 

(ze mogen alleen voorlezen wat ze hebben niet op handschrift zoeken)

Bronstsignalen

• presentatie

- Vruchtbaarheidscyclus duurt gemiddeld 18 - 25 Den (gemiddeld 21 Den)

- 60% tochtigheden snachts. 

- 90 % van de koeien die blijft staan als zij wordt besprongen is in Oestrus tov 70 % van de koeien die zelf springt. 

Stress en afwijkend gedrag

• Ga naar de ELO en open de opdracht Stress en afwijkend gedrag varkens. 
• Je gaat zelfstandig aan de slag met de opdracht. 
• Heb je de opdracht klaar? Ga dan verder met de les verzorging Varken en evt. paard en ezel (als je deze nog niet gemaakt hebt)
• Nabespreken doen we klassikaal. 

Nabespreken

Wat is je het meest bijgebleven van deze les?

Noem 1 ding wat je nog niet helemaal duidelijk is.