Hof H3 renaissance les 1

1 / 36
next
Slide 1: Slide
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 36 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

lesdoelen
lesdoelen:
Na deze les weet je meer over de renaissance en heb je de basisstof herhaald.
Lesplan:
- herhalen theorie hofcultuur en Renaissance (d.m.v. vragen)
- theorie reformatie - contrareformatie
- vermaak aan het hof

Slide 2 - Slide

Stukje herhaling!
doe je mee?

Slide 3 - Slide

De hofcultuur speelt zich af in...
A
1943
B
de 16de en 17de eeuw
C
de 80 jarige oorlog
D
Frankrijk

Slide 4 - Quiz

Zet in de juiste volgorde 

19e eeuw
Middeleeuwen
hofcultuur
Klassieke oudheid

Slide 5 - Drag question

Welke twee kunststromingen had je in de HOFCULTUUR?
A
Grieken en Romeinen
B
Renaissance + Barok
C
Middeleeuwen + Renaissance
D
Classicisme + Romantiek

Slide 6 - Quiz

Renaissance betekent:
A
Vervormen
B
Verbeteren
C
Wedergeboorte
D
Terug naar de dood

Slide 7 - Quiz

Welke beschrijving hoort NIET bij de renaissance?
A
Het levensmotto wordt "memento mori"
B
Er komt nieuwe aandacht voor de klassieken
C
De homo universalis wordt het ideaalbeeld
D
Humanisten zijn belangrijke verspreiders

Slide 8 - Quiz

Middeleeuwen
Renaissance
Kunstenaar is een anonieme ambachtsman
Kunstenaar is een veelzijdig intellectueel
Kunstenaar hoefde niet origineel te zijn.
Kunstenaar doet onderzoek naar perspectief en anatomie.
Bijbelse boodschap is belangrijker dan vormgeving.
Opdrachtgevers: kerk, godsdienstige broederschappen en gilden.
Opdrachtgevers: wereldlijke en geestelijke hoven.
Klassieke oudheid is belangrijke bron van inspiratie.

Slide 9 - Drag question

Wat weet je nog meer over de Renaissance?

Slide 10 - Mind map

Wat is een homo universalis (Uomo universale)?
A
hoogbegaafde wetenschapper
B
allesdoener en alleskenner
C
alleskunner en allesweter
D
hoogbegaafde kunstenaar

Slide 11 - Quiz

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

WAAR LIGT HET VERDWIJNPUNT?

Slide 14 - Slide

Precies op Plato en Aristoteles
!
De meest invloedrijke filosofen en schrijvers van de Griekse oudheid
.
Horizon

Slide 15 - Slide

In de Renaissance maken kunstenaars veel schilderijen met:
A
Mythologische verhalen
B
Stilleven
C
Bijbelse verhalen
D
Portretten

Slide 16 - Quiz

Wat hebben de ideale verhoudingen van het menselijk lichaam te maken met de Romeinse architectuur?
A
Vitruvius wil gebouwen ontwerpen in de vorm van een lichaam
B
Vitruvius wilde dat gebouwen ook in ideale verhoudingen gebouwd werden
C
De romeinen hadden perfecte lichamen
D
Vitruvius wist niet of hij architect of arts wilde worden

Slide 17 - Quiz

Slide 18 - Slide

Michelangelo is een:
A
Schilder
B
Beeldhouwer
C
Architect
D
Dichter

Slide 19 - Quiz

Slide 20 - Slide

Leg uit waarom de David van Michelangelo een Renaissancesculptuur is en die van Donatello veel minder

Slide 21 - Open question

Waar is de "David van Michelangelo" een mooi voorbeeld van?
A
Een beeld uit de klassieke oudheid
B
Contrappost houding
C
Een beeld uit de Barok
D
Moderne kunst

Slide 22 - Quiz

Slide 23 - Slide

Reformatie
Contrareformatie
Luther & Calvijn
Hervormings- beweging
Soberheid
Tegen aflaathandel, heiligenverering, uiterlijk vertoon
gevolg: beeldenstorm
Barok ontstaat
(Niet-)gelovigen overdonderen door pracht en praal
Veel goud, veel beelden
Dramatiek en dynamiek in beelden en plafondschilderingen
Ontstaan protestantisme

Slide 24 - Drag question

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Vermaak aan het hof

Slide 27 - Slide

Wat is het Mecenaat?

Slide 28 - Open question

Wat is het mecenaat?
Het mecenaat = zijn vorsten die als beschermheer van kunstenaars, geleerden optreden door ze van financiële middelen te voorzien d.m.v.:
  • Kunstverzameling
  • Financieel steunen van kunst
  • Opdrachtgevers en verzamelaars, kunstenaars in dienst nemen, financieel ondersteunen

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

HETZELDE
"intermezzi"

Slide 34 - Mind map

UNIEK
"intermezzi"

Slide 35 - Mind map

Middeleeuwen
Renaissance
Het leven op aarde is bedoeld om te zorgen dat je in de hemel komt
Leonardo da Vinci is een alleskunner: dichter, uitvinder, schilder
Studeren en jezelf ontwikkelen is belangrijk
God en de kerk zijn het allerbelangrijkst

Slide 36 - Drag question