Geheugen opfrissen - basis EE 5H

5H - Examenvoorbereiding - laatste les
Doel: 
- Geheugen opfrissen (citeren, tekstsoorten) 
- Laatste tips


1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

5H - Examenvoorbereiding - laatste les
Doel: 
- Geheugen opfrissen (citeren, tekstsoorten) 
- Laatste tips


Slide 1 - Slide

Een uiteenzetting is een
A
informatieve tekst
B
betogende tekst
C
beschouwende tekst
D
activerende tekst

Slide 2 - Quiz

Uiteenzetting
Beschouwing
Betoog
Argumentatiestructuur
Voor- en nadelenstructuur
Aspectenstructuur

Slide 3 - Drag question

Citeren is:
A
Het antwoorden in eigen woorden
B
Het samenvatten van een alinea
C
Het overnemen van een tekstgedeelte
D
Het samenvatten van de hele tekst.

Slide 4 - Quiz

Hoofdgedachte
Het antwoord op de hoofdvraag is de hoofdgedachte.
Hoofdgedachte van de alinea is de kernzin.
1. Met-eigen-woorden-vraag
2. Citeervraag
3. Kopjesvraag

Slide 5 - Slide

De hoofdgedachte geeft vaak aanwijzingen over het tekstdoel: 
De hoofdgedachte is een constatering 
De hoofdgedachte is een mening 
Overtuigen 
Opiniëren 
informeren 

Slide 6 - Drag question

Samenvatting
1. Open samenvattingsvragen
2. Meerkeuzevorm
3. Vorm van schema

Slide 7 - Slide

Open samenvattingsvragen
1. Markeer kernzinnen en signaalwoorden van het gevraagde stuk.
2. Geen indirecte formuleringen
3. Geen telegramstijl > dus hele zinnen!
4. Signaalwoorden gebruiken voor de samenhang
5. geen spelling en interpunctiefouten!

Slide 8 - Slide

Wat is de betekenis van causaliteit?
A
vaststelling
B
kritiekpunten
C
verband oorzaak - gevolg
D
veronderstelling

Slide 9 - Quiz

Wat is de betekenis van voorbehoud?
A
weerlegging
B
afzwakking
C
beschuldigende afkeuring
D
beperkende voorwaarde

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Video

Kan ik nu nog iets voor jullie doen/klaarzetten op Teams?

Slide 12 - Open question

Hoe ga je het examen in?
😒🙁😐🙂😃

Slide 13 - Poll