4.2 Burgers in de oorlog

4.2 Burgers in de oorlog
1 / 14
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

4.2 Burgers in de oorlog

Slide 1 - Slide

Vorige les

Slide 2 - Mind map

4.2: burgers in de oorlog
In deze paragraaf leer je:
  • hoe het leven van burgers werd beïnvloed door oorlogsgeweld
  • hoe het leven van burgers werd beïnvloed door onderdrukking
  • hoe het leven van burgers in het westen van Nederland was in de winter van 1944


Slide 3 - Slide

Oorlogsgeweld
- 50-55 miljoen burgers/ 21-25 miljoen soldaten
- Bombardementen
 Rotterdam, Warschau in Polen
- Duitsland: ook helemaal platgegooid

Slide 4 - Slide

Hoe komt het dat er in het oosten veel meer burgerslachtoffers vallen dan in het westen?

Slide 5 - Open question

Oorlogsgeweld
- Oost-Europa, veel meer geweld
- Hoe kan dit? 
Door de rassenleer: Duitsers vermoorden veel mensen die ze minderwaardig vonden en de Russen namen hiervoor wraak op de Duitsers.

Slide 6 - Slide

Onderdrukking
- Gelijkschakeling
- Censuur
- voorbeeld: Kulturkammer
- Reichskammer der bildenden Künste (schone kunsten)
Reichstheaterkammer (theater)
Reichsfilmkammer (film)
Reichspressekammer (de pers)
Reichsmusikkammer (muziek)
Reichsrundfunkkammer (radio)
Reichsschriftumskammer (literatuur)

Slide 7 - Slide

Onderdrukking
- Inval op elk moment
- Verhoord, gemarteld, vermoord of op transport 
- Concentratiekampen
- Vanaf 1942: Arbeidsinzet

Slide 8 - Slide

Onderdrukking
- Razzia's 
- Joden, jonge mannen
- Wraak: Putten 1944--> moord op Duitse officier.
- deportatie voor 600 burgers
- 48 van de 600 overleven het
- Collaboratie

Slide 9 - Slide

De winter van 1944
Tijdens de oorlog was er een tekort aan goederen
--> voedsel enz. kon je alleen met een bon kopen, zo werd voedsel eerlijk verdeeld. = Distributiesysteem
Dit leidde soms tot 'zwarthandel'.

Slide 10 - Slide

In de kleine steden en op het platteland was voldoende voedsel.

in de winter van 1944 gingen de Spoorwegen staken, om de Duitse troepen niet meer te hoeven vervoeren. Als straf kreeg het Westen geen voedsel meer.

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Aan de slag
Wat? Maak de opdrachten van 4.2
Hoe? Alleen of met je buur.
Hulp? Je buur. Kom je er samen niet uit? Dan bij je docent. 
Tijd? Tot het einde van de les. 
Klaar? Maak een samenvatting van 4.1

Slide 13 - Slide

Resumé
Schrijf in je schrift op wat je deze les hebt geleerd.
Doe dit aan de hand van de W-vragen.

Slide 14 - Slide