Brieven schrijven

Welkom! Ga zitten volgens de plattegrond.
1 / 35
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Welkom! Ga zitten volgens de plattegrond.

Slide 1 - Slide

De tekst en vragen komen uit examen TL 2012 tijdvak 1 - tekst 4. 
planning
Lezen in je leesboek
Bespreken huiswerk via LessonUp
Uitleg over de brief
Tijd om aan je huiswerk t ewerken

timer
10:00

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
Je kunt vragen bij een tekst beantwoorden over inleiding, slot,  signaalwoorden, tekstdoel, (deel)onderwerp en hoofdgedachte. 

Je kunt een brief schrijven.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Deel 1: vragen over de tekst

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

16 Hoe wordt het onderwerp van de tekst in alinea 1 ingeleid?
A
door het geven van meningen over het onderwerp van de tekst
B
door het noemen van een deskundige inzake het onderwerp
C
door het noemen van verschillende voorbeelden
D
door het samenvatten van de hele tekst

Slide 5 - Quiz

This item has no instructions

17 Hoe kun je het verband tussen de alinea's 8 en 9 het beste weergeven?
A
Alinea 8 en alinea 9 vormen een tegenstelling.
B
Alinea 8 en alinea 9 vormen samen een opsomming
C
Alinea 9 geeft een voorbeeld bij de inhoud van alinea 8.
D
In alinea 9 wordt een conclusie uit de inhoud van alinea 8 getrokken.

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

18 In alinea 4 zegt Van den Broek: “Ze wisten in die landen … lijkt juist toegenomen.” (regels 55-62)
Wat blijkt uit deze uitspraken van Van den Broek?
A
De buitenlanders kunnen steeds beter zelf hun eigen speurhonden fokken
B
In Nederland waren alleen maar goede speurhonden te koop
C
Nederlanders zijn in de loop der jaren beter gaan fokken.
D
Nederlandse hondenfokkers hebben in het buitenland een goede naam.

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

19 Welk kopje geeft het beste de inhoud weer van deel 2 (alinea’s 3 tot en met 6)?
A
Concurrentie tussen Nederlandse hondentrainers
B
Honden trainen in Nederland voor het buitenland
C
Nederlandse en buitenlandse honden met elkaar vergeleken
D
Oude en nieuwe markten voor Nederlandse honden

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

20 Welk kopje geeft het beste de inhoud weer van deel 3 (alinea’s 7 tot en met 9)?
A
Kleinschaligheid zorgt voor goede speurhonden
B
Nederland al eeuwen ideaal voor de hondenliefhebber
C
Nederlandse speurhonden in het buitenland
D
Oorzaken voor buitenlandse interesse

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

21 Volgens Van den Broek zijn er ook honden van twijfelachtige kwaliteit aan het buitenland verkocht.
 Welk woord in deel 2 (alinea's 3 tot en met 6) geeft het duidelijkst Van den
Broeks mening over die kwaliteit weer?

Slide 10 - Slide

rotzooi (regel 58)
22 In de tekst worden enkele oorzaken genoemd voor de kwaliteit van Nederlandse speurhonden.
Welke oorzaak wordt NIET in de tekst genoemd?
A
Nederlanders hebben een beter gevoel voor honden dan buitenlanders
B
Nederlandse hondenfokkers weten goed welke honden je met elkaar kunt kruisen
C
Nederlandse opleidingen voor hondentrainer zijn beter dan die in andere landen
D
Nederlandse trainers weten precies wat er voor hondentraining nodig is

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

23 In alinea 6 worden honden genoemd die naar het buitenland verkocht worden vanuit kleine hondenkennels.
Welke kritiek heeft Sandra Blonk op de trainers van deze honden?
A
Ze hebben een gebrek aan deskundigheid.
B
Ze trainen de honden in te kleine groepen.
C
Ze verkopen honden tegen veel te lage prijzen
D
Ze verkopen hun honden via Internet.

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

24 Op welke twee punten heeft Van den Broek kritiek op de training van speurhonden in China?

Slide 13 - Slide

twee van de volgende:
− grootschaligheid
− gebrek aan aandacht
− te weinig moei
25 Wat is het belangrijkste doel van de schrijver met de tekst Speurhond gezocht?
A
de lezer aansporen op de juiste manier speurhonden aan te kopen
B
de lezer informeren over het succes van Nederlandse speurhonden
C
de lezer overtuigen van het nut van goede speurhonden
D
de lezer waarschuwen dat het vaak misloopt bij hondentraining

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

26 Hoe kun je de inhoud van alinea 10 het beste weergeven?
A
Er wordt een conclusie uit de tekst getrokken.
B
Er wordt een nieuw gegeven aan de tekst toegevoegd.
C
Er wordt een samenvatting van de tekst gegeven.
D
Er wordt een waarschuwing uitgesproken.

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

27 Wat is de hoofdgedachte van de tekst Speurhond gezocht?
A
Dankzij goede fokschema’s kan Nederland kwalitatief goede speurhonden leveren over de hele wereld.
B
Door liefde voor en kennis van honden is Nederland de grootste leverancier van goede speurhonden in de wereld.
C
Het trainen en het verhandelen van nieuwe speurhonden veranderen steeds meer in de wereld.
D
Ook politieke veranderingen hebben invloed gehad op de positie van Nederland als exportland van speurhonden.

Slide 16 - Quiz

This item has no instructions

Waar wil je meer uitleg over?

Slide 17 - Open question

This item has no instructions

Wat wil je voor de toets nog meer oefenen?

Slide 18 - Open question

This item has no instructions

Deel 2: de brief

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

adres
Doe je schrift open en schrijf je adres op. 

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

eerst: eigen adres

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Dan: adres van de ander

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Daarna: dagtekening

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Daarna: betreftregel

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Na je tekst: afsluitende regel

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Daarna: groet, handtekening, naam

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

als laatste: bijlage

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Wat zit er in het middenstuk?

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Wat zit er in het middenstuk?

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk volgende donderdag: 
Schrijf de brief en lever hem in via Magister - opdrachten. 

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen behaald?
Je kunt vragen bij een tekst beantwoorden over inleiding, slot,  signaalwoorden, tekstdoel, (deel)onderwerp en hoofdgedachte. 

Je kunt een brief schrijven

Slide 35 - Slide

This item has no instructions