Onderdeel 5 Hoofdstuk 5: Kennen/kunnen, liggen/leggen (NN editie 6 bk)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Wat gaan we vandaag doen?

 Editie 6: Hoofdstuk 5: Kennen/kunnen, liggen/leggen 

1. Theorie: Kennen/kunnen, liggen/leggen 
   
2. Zelfstandig aan de slag

Leerdoel

Aan het einde van de les, kun je

• de werkwoorden 'kennen' en 'kunnen'  onderscheiden en gebruiken in zinnen
• de werkwoorden 'liggen' en 'leggen' onderscheiden en gebruiken in zinnen

Vertel de leerlingen wat ze aan het einde van de les moeten kunnen doen.

Wat weet je al over werkwoorden?

Werkwoorden

Een werkwoord is een woord dat aangeeft wat er gebeurt. Bijvoorbeeld: lopen, praten, eten.

Leg kort uit wat werkwoorden zijn.

'Kennen' of 'kunnen'

• Gebruik 'kennen' als je iets of iemand herkent of bekend bent met iets. Bijvoorbeeld: Ik ken deze stad goed. 

• Gebruik 'kunnen' als je iets kunt doen. Bijvoorbeeld: Ik kan goed zwemmen.

Geef voorbeelden van zinnen met 'kennen' en 'kunnen'. Vraag de leerlingen om nog meer voorbeelden te bedenken.

'Liggen' of 'leggen'

• Gebruik 'liggen' als iets ergens in rust ligt. Bijvoorbeeld: De kat ligt op de bank. 

• Gebruik 'leggen' als je iets ergens neerlegt. Bijvoorbeeld: Ik leg het boek op de tafel.

Leg het verschil tussen 'liggen' en 'leggen' uit met voorbeelden. Vraag de leerlingen om nog meer voorbeelden te bedenken.

Oefenen:

Maak de volgende zinnen af:

1) Ik _____ goed tekenen. (kennen/kunnen)

Oefenen:

Maak de volgende zinnen af:

2) Waar _____ mijn sleutels? (liggen/leggen)

Oefenen:

Welk heel werkwoord gebruik je in deze zin: 'Ik .... heel hoog springen.'?

kennen of kunnen?

1. ken
2. kan

Oefenen:

Welk heel werkwoord gebruik je in deze zin: 'De boeken ...... op de tafel.'?

liggen of leggen?

1. liggen
2. leggen

Oefenen:

Welk heel werkwoord gebruik je in deze zin: 'Hij ...... de weg naar huis.'?

kennen of kunnen?

1. kent
2. kan

Zelfstandig aan het werk 

Opdracht: 

Maak nu zelfstandig de opdrachten: 

Editie 6, Hoofdstuk 5: Kennen/kunnen, liggen/leggen óf boek blz. 192 t/m 195

Je mag overleggen.

Hulp nodig? In deze volgorde: 

1. Boek

2. Klasgenoot

3. Docent

(de eerste 2 minuten help ik niet)

Je werkt hier de rest van de les aan

Klaar? Meld je bij de docent.

Docent kijkt welke opgaven eventueel nog opnieuw gemaakt kunnen worden. 

Daarna ga je lezen in je leesboek!

Leerdoel

Je kunt nu:

• de werkwoorden 'kennen' en 'kunnen'  onderscheiden en gebruiken in zinnen √
• de werkwoorden 'liggen' en 'leggen' onderscheiden en gebruiken in zinnen√

Vertel de leerlingen wat ze aan het einde van de les moeten kunnen doen.