Discriminatie en Racisme: Wat zijn de verschillen?

Discriminatie en Racisme: Wat zijn de verschillen?

Leerdoel

Aan het einde van deze les weet je wat discriminatie en racisme inhoudt en wat de verschillen zijn.

Dit is de slide met het leerdoel van de les. Leg uit wat de leerlingen aan het eind van de les moeten weten.

Wat weet je al over discriminatie en racisme?

Definitie

Discriminatie is het onterecht anders behandelen van mensen op basis van bijvoorbeeld hun afkomst, religie of geslacht. Racisme is een vorm van discriminatie waarbij mensen op basis van hun huidskleur of etniciteit worden benadeeld.

Leg de definitie van discriminatie en racisme uit. Vraag de leerlingen of ze voorbeelden kunnen noemen van discriminatie en racisme.

Oorzaken

Er zijn verschillende oorzaken van discriminatie en racisme, zoals vooroordelen, stereotypering en onwetendheid.

Leg uit wat de oorzaken van discriminatie en racisme zijn. Vraag de leerlingen of ze voorbeelden kunnen noemen van vooroordelen en stereotypering.

Gevolgen

Discriminatie en racisme kunnen leiden tot uitsluiting, ongelijkheid en pijnlijke ervaringen. Het kan ook leiden tot een gebrek aan diversiteit en inclusiviteit in de samenleving.

Leg uit wat de gevolgen van discriminatie en racisme zijn. Vraag de leerlingen of ze voorbeelden kunnen noemen van uitsluiting en ongelijkheid.

Wetgeving

In Nederland is discriminatie verboden en strafbaar volgens de wet. Er zijn verschillende instanties waar mensen terecht kunnen als ze te maken hebben met discriminatie of racisme, zoals het College voor de Rechten van de Mens.

Leg uit wat de wetgeving in Nederland is rondom discriminatie en racisme. Vraag de leerlingen of ze weten waar ze terecht kunnen als ze te maken krijgen met discriminatie of racisme.

Voorbeelden

Laat voorbeelden zien van discriminatie en racisme in de samenleving, zoals nieuwsberichten of filmpjes. Bespreek deze voorbeelden met de leerlingen en laat ze hun mening geven.

Laat voorbeelden zien van discriminatie en racisme in de samenleving en vraag de leerlingen om hun mening te geven. Bespreek deze voorbeelden met de klas.

Discussie

Start een groepsgesprek over discriminatie en racisme. Bespreek hoe de leerlingen denken dat we discriminatie en racisme kunnen voorkomen en wat we als individuen kunnen doen om bij te dragen aan een inclusievere samenleving.

Start een groepsgesprek over discriminatie en racisme. Bespreek hoe de leerlingen denken dat we discriminatie en racisme kunnen voorkomen en wat we als individuen kunnen doen om bij te dragen aan een inclusievere samenleving.

Reflectie

Laat de leerlingen reflecteren op wat ze hebben geleerd tijdens deze les. Vraag ze om de belangrijkste punten op te schrijven en hoe ze deze kunnen toepassen in hun leven.

Laat de leerlingen reflecteren op wat ze hebben geleerd tijdens deze les. Vraag ze om de belangrijkste punten op te schrijven en hoe ze deze kunnen toepassen in hun leven.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.