What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
6.1 Vooruitgang en onrust
Leerdoelen 5.4
Begrijp je waarom het voor de economie belangrijk is dat handelsgrenzen verdwijnen
Kun je uitleggen waarom het voor internationale bedrijven goedkoper is om de productieketen op te delen in stukken
Kun je uitleggen waarom er global een shift ontstaat
Weet je waarom een brainport past bij een kenniseconomie
1 / 11
next
Slide 1:
Slide
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
This lesson contains
11 slides
, with
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
50 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Leerdoelen 5.4
Begrijp je waarom het voor de economie belangrijk is dat handelsgrenzen verdwijnen
Kun je uitleggen waarom het voor internationale bedrijven goedkoper is om de productieketen op te delen in stukken
Kun je uitleggen waarom er global een shift ontstaat
Weet je waarom een brainport past bij een kenniseconomie
Slide 1 - Slide
6.1 Vooruitgang en onrust
Slide 2 - Slide
Introductie opdracht 1 & 3
Slide 3 - Slide
Leerdoelen 6.1
Weet je welke vooruitgang sinds de Tweede Wereldoorlog in Nederland geboekt werd.
Kun je uitleggen hoe de opvattingen vanaf de jaren 1960 veranderden.
Kun je uitleggen war de gevolgen zijn van de toegenomen welvaart op langere termijn zijn.
Begrijp je dat welvaart niet voor iedereen vanzelfsprekend is.
Slide 4 - Slide
Sociale zekerheid
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Video
Individualisering
Ontkerkelijking
Individualisering
Slide 7 - Slide
Maken opdrachten
Maken opdrachten 1, 2, 3, en 4.
Ben je hiermee klaar maak je de herhaling 1 en 2.
Slide 8 - Slide
Gevolgen van de welvaart
Door globalisering, individualisering en ontkerkelijking veranderde de westerse cultuur.
Gevolg: meer
diversiteit.
Er ontstond een samenleving met verschillende groepen mensen:
pluriforme samenleving.
Slide 9 - Slide
Wat was een gevolg van de economische crisis in 1973 en 2008?
De overheid moest bezuinigen op de verzorgingsstaat. Nederland werd een
participatiesamenleving
.
Wat wordt daarmee bedoeld?
Mensen die dat kunnen zijn zelf verantwoordelijk voor hun eigen leven en hun eigen omgeving.
Slide 10 - Slide
Maken opdrachten
Maken opdrachten 5, 6 en 8 + 2 en 3 van de herhaling
Slide 11 - Slide
More lessons like this
vooruitgang en onrust
May 2024
- Lesson with
37 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 2
6.1 vooruitgang en onrust
March 2024
- Lesson with
27 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
6.1 vooruitgang en onrust
May 2024
- Lesson with
42 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
6.1 vooruitgang en onrust
February 2024
- Lesson with
25 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
6.1 vooruitgang en onrust
May 2024
- Lesson with
24 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
6.1 vooruitgang en onrust
May 2023
- Lesson with
48 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
6.1 vooruitgang en onrust V
May 2024
- Lesson with
13 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 2
6.1 vooruitgang en onrust
April 2023
- Lesson with
30 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2