periode 3 les 1 cijferen

• Rekenen
• ISK

rekenen

Klas wisselen

Gekeken naar de toets. Wie kan ongeveer hetzelfde?

Bij mevrouw Hoekstra

Muaaz

Muntaser

Beyar

Abdulkarim

Mohammed

Musa Salama

Riyad

Salam

Bij mevrouw Judith

Hamza

Saikou

Salah

Hermon

Musa Sanneh

Wat gaan we doen?

1. Tempowerkblad maken.
2. Mevrouw Judith gaat uitleggen.
3. Zelfstandig werken. 

15 minuten werkblad maken

• Maak zoveel sommen als je kunt.
• Het is niet erg als het niet af is.
• Zet je naam op het blad.  

Getalwaarde

Wat betekent het cijfer?

Getallen

De 6 is een duizendtal      De 6 staat voor 6.000

De 3 is een honderdtal     De 3 staat voor     300

De 8 is een tiental               De 8 staat voor       80

De 0 is een eenheid            De 0 staat voor         0

Getallen

Je kunt het getal in een raster schrijven.

D	H	T	E
6	3	8	0

Wat is het getal
9 waard?

1. 9000
2. 900
3. 90
4. 9

Wat is het getal
7 waard?

1. 7000
2. 700
3. 70
4. 7

Wat is het getal
2 waard?

1. 2000
2. 200
3. 30
4. 2

Wat is het getal
3 waard?

1. 3000
2. 300
3. 30
4. 3

Wat is het getal
3 waard?

1. 3000
2. 300
3. 30
4. 3

Cijferen

Je kunt getallen onder elkaar zetten 

om de som uit te rekenen. 

Ze moeten daarbij goed onder elkaar staan. 

Bij minsommen moet het grootste getal bovenaan.

Klaar met LessonUp!

werkbladen maken

• Je mag vragen aan mevrouw.
• Je mag samenwerken.
• Je mag muziek luisteren.
• Je mag niet YouTube kijken. Draai je laptop om. 
• Klaar? Dan ga je op de laptop zelfstandig werken. 
• Aan het eind: vul het exitticket in.