Blok 4 Week 3 K3a

English

1 / 14

Slide 1: Slide

EngelsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

This lesson contains 14 slides, with text slides.

Lesson duration is: 50 min

Items in this lesson

English

Slide 1 - Slide

To Do:

Check Theme 6B + 6C
Theme 6D
Theme 6E
Boekverslag: instructie
Toetsvoorbereiding: Past Simple, Past Continuous, Present Perfect

Slide 2 - Slide

Blok 4

- SO Vocabulary + Stone Theme 6 : vrijdag 3 juni

-Handelingsdeel: 5 artikelen, filmverslag en boekverslag inleveren: vrijdag 17 juni

-PTA-toets Grammatica: week van 22-28 juni

grammaticale vormen, korte ja/nee-antwoorden, hulpwerkwoorden, voorzetsels van tijd en beweging, much/many, some/any

Slide 3 - Slide

Get Involved

Slide 4 - Slide

Aims

-Je kunt beschrijven wat er in de wereld gebeurt.

-Je kunt verschillende vormen van de verleden tijd herkennen en gebruiken.

Slide 5 - Slide

Exercise 3- Answers

Slide 6 - Slide

Exercise 4

1 schenken

2 vrijwilliger

3 milieu

4 armoede

5 bedreigd

6 rijk

Exercise 5: eigen antwoord

Exercise 6

1 in Groot-Brittannië en Afrika

2 door scriptschrijver Richard Curtis

3 in Ethiopië

4 om de twee jaar in de lente

5 plastic rode neuzen en designer T-shirts

6 een snor

Exercise 7

1 waar

2 niet waar

3 niet waar

4 waar

5 waar

6 waar

Slide 7 - Slide

6D: Speaking & Stones p.56

Stone 13 p.90 > online naslag met vertalingen

Wat:

Exercise 8: Maak de Stone af met de gegeven zinsdelen.

Exercise 9: Trek lijnen tussen de zinsdelen en vertaal vervolgens de zinnen.

Exercise 10: Maak het gesprek af. Gebruik de aanwijzingen tussen haakjes.

Hoe: zelfstandig, fluisterend overleg met buurman/buurvrouw.

Uitkomst: we gaan de antwoorden maandag 23 mei nakijken.

Klaar: Engels boek kiezen (vmbo 3) in de mediatheek + lezen in het lokaal

Slide 8 - Slide

Handelingsdeel: Book Report

1 Titel of book:

2 Name of author:

3 Number of pages:

4 Who are the main characters?

5 When does the story take place?

6 Where does the story take place?

7 Did you like the book?

8 Why (not)?

9 Write a summary (samenvatting) about the book. You can do this in Dutch.

Slide 9 - Slide

6E: Grammar- Verleden Tijd

Past Simple

Past Continuous

Present Perfect

Gebruik

Iets is in het verleden gebeurd en nu afgelopen. Tijdsbepaling!

Iets was in het verleden een tijdje aan de gang.

Iets is in het verleden begonnen en is nu nog bezig. Ervaringen tot nu toe.

Vorm

regelmatige werkwoorden + ed

Onregelmatige werkwoorden: eigen vorm (2e kolom)

was/were + werkwoord +ing

have/has + voltooid deelwoord

(3e kolom) / werkwoord + ed

Voorbeeld

A drone crashed in the river yesterday.

I ate a sandwich this morning.

I was enjoying the clean air.

They were protesting against nuclear weapons.

My sister has worked at this store since January.

I have never seen a forest fire.

Slide 10 - Slide

Grammar: Check

1. She ..... (to feel) pretty sick yesterday.

2. I ..... (to stop) at the end of the road.

3 They ....... (to visit) Italy many times.

4 While they ..... (to walk), they heard a strange noise.

5. My bike ...... (to break) down, so now I have to walk to school.

6. I ...... (to breath) very strongly, when I ran up that hill.

Slide 11 - Slide

6E: Grammar

Wat:

Exercise 12: bekijk Grammar 14 op p. 91 textbook. Schrijf onder elke afbeelding een passende zin. Gebruik de aanwijzingen tussen haakjes.

Exercise 13: maak het gesprek af. Gebruik de juiste vorm van de werkwoorden tussen haakjes.

Hoe: zelfstandig, fluisterend overleg met je buurman of buurvrouw.

Uitkomst: We gaan de antwoorden maandag 23 mei nakijken.

Klaar: Engels boek (vmbo 3) kiezen in de mediatheek + boek lezen in het lokaal.

Slide 12 - Slide

Toetsvoorbereiding: Verleden Tijd