De student kent het
verloop van de cognitieve ontwikkeling van het kind van 0 – 6 jaar
De student weet hoe de relatie met de uitgangspunten van de Piaget is in deze fase.
De student kent termen die bij deze fase van de cognitieve ontwikkeling horen zoals: reflexen, objectpermanentie, mentale representatie, animistisch, centratie en conservatie.