1.onderwerp/hoofdgedacht/tekstopbouw

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Planning tot aan meivakantie

• Leesvaardigheid 7 tot 8 lessen. Het pw van h1 en 2 gaan we bekijken en we maken een nieuw pw van h3 en 4 (theorie in boek Nieuw Nederlands).
• Opdracht tweede leesboek: maken op donderdag 10 maart. Neem je leesboek dan ook mee.
• Lessen over werkwoordspelling.
• Schrijfvaardigheid. Uitleg en een tekst schrijven tijdens de les.
• Laatste leesboek halen vlak voor meivakantie en uitleg van de opdracht die daarbij hoort.
• Tot aan meivakantie: woensdag les van meneer Schrover

Je leert:

1.Wat wordt bedoeld met de hoofdgedachte van een tekst.

2. Hoe vind je de hoofdgedachte?

3. Hoe vind je het onderwerp van een tekst?

4. Wat is tekstopbouw?

Her-

ha-

ling

Biologische klok en schooltijden​​

Kinderen zijn tot hun twaalfde jaar meestal ochtendmensen. Daarna volgt een omschakeling. Bij veel tieners merk je een overgang van ochtend- naar avondmens. Beginnen scholen voor hen dan niet te vroeg?​​ 

Om te beginnen is vermoeidheid bij jongeren een normaal verschijnsel. De helft van de tieners tussen 14 en 20 jaar heeft een slaaptekort. Dit komt voor een groot deel doordat de biologische klok van jongeren verandert. Leerlingen krijgen daardoor een slaaptekort en dat is schadelijk voor de gezondheid. Bovendien kunnen door het slaaptekort verbindingen in de hersenen worden afgebroken en dat beïnvloedt het functioneren van het brein.​​

Scholen kunnen dus het beste tussen 8 en 10 uur beginnen.​​

 

​​

Lees de tekst. Vat in 1 of 2 zinnen de tekst samen.

Lees onderstaande tekst​​

Biologische klok en schooltijden​​

Door onze redacteur​​

Kinderen zijn tot hun twaalfde jaar meestal ochtendmensen. Daarna volgt een omschakeling. Bij veel tieners merk je een overgang van ochtend- naar avondmens. Beginnen scholen voor hen dan niet te vroeg?​​

Om te beginnen is vermoeidheid bij jongeren een normaal verschijnsel. De helft van de tieners tussen 14 en 20 jaar heeft een slaaptekort. Dit komt voor een groot deel doordat de biologische klok van jongeren verandert. Leerlingen krijgen daarvoor een slaaptekort en dat is schadelijk voor de gezondheid. Bovendien kunnen door het slaaptekort verbindingen in de hersenen worden afgebroken en dat beïnvloedt het functioneren van het brein.​​

Scholen kunnen dus het beste tussen 8 en 10 uur beginnen.​​

​​

Heeft deze tekst een twee- of een driedeling? Hoe weet je dat? ​​

​

Wat is de hoofdgedachte van een tekst?

• Wat zegt de schrijver eigenlijk over het onderwerp?
• Dat geef je aan door in 1 of 2 zinnen een superkorte samenvatting van de tekst te geven.
• Je geeft in die superkorte samenvatting aan wat het belangrijkste is, dat de schrijver in een tekst zegt.
• Waar vind je de hoofdgedachte: soms in de titel, inleiding of slot. Is het daar niet duidelijk, lees dan de tekst nauwkeurig of precies.

Hoofdgedachte van een tekst

• Elke tekst gaat ergens over.
• Meestal kan je het onderwerp van een tekst in 1 of enkele woorden weergeven.
• Hoe vind je het onderwerp van een tekst?
• Lees de tekst oriënterend en zeg daarna voor jezelf in 1 of een paar woorden wat het onderwerp van de tekst volgens jou is.

Onderwerp van een tekst

• Inleiding vertelt iets over onderwerp van de tekst, blikt vooruit of geeft een grappig verhaal (anekdote). Trekt aandacht.
  
• Middenstuk vertelt verhaal.
• Slot vat samen, geeft conclusie of kijkt naar toekomst.
• In nieuwsberichten is er vaak geen slot. 
• Bij nieuwsbericht vind je in de inleiding vaak  de 5 w's (wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe).

Driedeling (tekstopbouw) van een tekst

• Lees de tekst 2 oriënterend in 30 seconden. Wat weet je nu?
• Lees de tekst 2 Kleding voor jongeren nauwkeurig (precies).
  
• Kijk eerst wat de bron is van de tekst?
  
• Ga nu naar opdracht 2 en noteer de betekenis van de woorden. 
• Opdracht 3: vraag 1 t/m 4 beantwoorden.
• Daarna klassikaal bespreken.

Oefenen met tekst 2 op blz. 19

Ga naar Magister-leermiddelen-Nieuw Nederlands

Open in de linker kolom: 

Cursus 1 Lezen

par. 2 Onderwerp en hoofdgedachte

Druk op Start

Mak opdracht 2 en 3

Digitaal oefenen