Les 2 muzisch creatief

Les 2 muzisch creatief
1 / 15
next
Slide 1: Slide
CreatiefMBOStudiejaar 1

This lesson contains 15 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Les 2 muzisch creatief

Slide 1 - Slide

Welkom bij muzisch creatief 1
Hang je jas op 
aan de kapstok.
Kies een krukje 
aan een tafel.
Doe je oortjes uit en
 zet je telefoon op stil.

Slide 2 - Slide

Afspraken met elkaar
In het crea lokaal eten en drinken we buiten de deur. Afsluitbaar flesje drinken mag wel.
Wil je naar de wc? Vraag dat eerst aan mij.
Telefoons staan op stil & tijdens uitleg uit het zicht. Verwacht je een telefoontje? Geef dat aan bij mij
We luisteren naar elkaar wanneer iemand praat. We hebben respect voor elkaar, helpen elkaar en ruimen samen op.

Slide 3 - Slide

Leerdoelen Muzisch creatief
Je toont zelf vaardig te zijn in een aantal muzische vaardigheden en/of kunt anderen daarvoor inzetten en kunt aangeven welke middelen je ervoor nodig hebt.
• Je kunt de juiste materialen en middelen in te zetten bij een eenvoudige muzisch creatieve activiteit
• Je kunt een aantal muzisch creatieve activiteiten inzetten om contact te maken met de cliënt
• Je kunt instructie geven bij de uitvoering van een eenvoudige muzisch creatieve activiteit bij clienten

Slide 4 - Slide

Wat gaan we doen
terugblik les 1
start maken met eigen creatief portfolio ( eindopdracht)
Collage maken eigen ik
uitleg portfolio ( Laptop nodig)
afsluiting + vooruitblik les 3

Slide 5 - Slide

soorten spellen
Bordspellen
kaartspellen
doe spellen
competitie spel
bal spel
raadspel
puzzel

Slide 6 - Slide

Nabespreken Caroussel 
  1. Hoe vond je het om "kort" kennis te maken met verschillende soorten spellen? leg je antwoord uit
  2. Welke sprak je het meeste aan en waarom?
  3. Welk spel het minst en waarom?
  4. Wat is het effect van een spel spelen op jou en op anderen?
  5. Op welke manier denk je dat je in je werk-stage, spel kan inzetten? 

Slide 7 - Slide

collage maken over jezelf

Slide 8 - Slide

Wat heb je nodig
• schaar
• groot leeg papier                      • lijmstift
• (restjes) papier, zowel effen (in verschillende kleuren) als met een patroon, afbeeldingen uit tijdschriften, teksten uit tijdschriften.
Probeer je gehele witte achtergrond op te  vullen en 
de tijd te nemen om alles waar jij jezelf in kan vinden
in je collage te verwerken :)!

Slide 9 - Slide

Collage op je toekomstige stage
Zou je deze activiteit ook met verschillende doelgroepen kunnen doen?
Waarom wel en waarom niet?
Waar ligt de grens?

Slide 10 - Slide

Creatief portfolio eindopdracht
We hebben nu les 1 gehad
je hebt kennis gemaakt met verschillende spellen, bordspel, doe spel, quiz, denkspel, kaartspel.
Voor je eindopdracht is het de bedoeling dat je van alle activiteiten in de lessen toevoegt aan je portfolio, met foto's en verslag.
Het verslag bestaat uit uitleg van de activiteit, jouw ervaring, en hoe je de activiteit zou kunnen gebruiken in het werkveld.

Slide 11 - Slide

creatief portfolio eindopdracht
De voorkant van je portfolio heb je tijdens deze les gemaakt.
Deze mag je nu fotografen en digitaal toevoegen aan je portfolio.
Wat ga je nu doen.
  1. open een nieuw word document of Powerpoint ( dit mag je zelf kiezen)
  2. zet je naam, klas en student nummer op de voorkant.
  3. Maak een inhoudsopgave.
  4. Begin met je portfolio aan te vullen door je verslag legging te schrijven over activiteit 1 Spellen & activiteit 2 Collage

Slide 12 - Slide

Hoe het moet ( verslag)
Deze les hebben we ..... activiteit gedaan We begonnen met ......
De regels waren..... Geef uitleg over de activiteit.
Mijn ervaring met de activiteit is ...
Ik vond het ( leuk, grappig, spannend, moeilijk) omdat...
na de activiteit heb ik geleerd dat ik .......
Ik zou deze activiteit kunnen inzetten bij de doelgroep... want ....
Wat ik meeneem uit deze les is ........

Slide 13 - Slide

Volgende les
Volgende les gaan we aan de slag met Verf en pastelkrijt.
Tip: trek niet je mooiste outfit aan, mocht je verf morsen ;)

Bedankt allemaal en tot volgende week :)

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide