6.1 Bloed

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Thema 6

Transport

Planning

Introductie hoofdstuk

Voorkennis toets maken en nakijken

Introductie 6.1 m.b.v. film

Schema tabel aantekening bloed maken 

Opdrachten maken 

Leerdoelen

Je kan bloed indelen in 4 groepen.

Je kan van elke groep vorm en functie benoemen.

Je kent het stappenplan van bloedstolling

Je kunt 2 manieren van afweer beschrijven.

Je hebt in je aantekeningen een handige samenvattende leertabel van 6.1 staan.

Plasma

Rode bloedcellen

Witte bloedcellen

Bloedplaatjes

Tabel eigenschappen bloed (3.5)

0

Bloedplasma vervoert:

Zuurstof

Voedingsstof (glucose, mineralen, vitamines en verteringsproducten van eiwitten, koolhydraten en vetten.

Afvalstoffen (zoals koolstofdioxide

en hormonen, enzymen en antistoffen.

Hoe ontstaat bloed?

Stamcellen uit beenmerg 

worden:

-rode bloedcellen

- witte bloedcellen

-bloedplaatjes

Rode bloedcellen

Rode bloedcellen hebben geen kern zoals andere lichaamscellen.

De belangrijkste taak is dat ze zuurstof vervoeren. (hemoglobine met erin ijzer)

Vorm van de rode bloedcel

De rode bloedcel heeft een ronde vorm met een opstaande rand. 

Functie van de vorm

Door de vorm is het oppervlak van de rode bloedcel groot.

Hierdoor kan hij veel zuurstof opnemen.

witte bloedcellen

Wat is leukemie?

antistoffen

Witte bloedcellen 

• Hebben wel een celkern.
• Hebben geen vaste vorm.
• 2 type witten bloedcellen:

       *Witte bloedcellen die         

        ziekteverwekkers  insluiten.

      *Witte bloedcellen die     

        antistoffen produceren. 

Bloedplaatjes

• Zijn geen cellen
• Zijn delen van uiteengevallen cellen
• Spelen een rol bij bloedstolling

bloedstolling

Zet in de goede volgorde

a. De bloedplaatjes scheuren open.

b. Er blijven bloedplasma en bloedcellen in draden hangen.

c. Er groeien nieuwe huidcellen.

d. Je krijgt een wondje.

e. Het korstje valt eraf.

f. Er ontstaat een stolsel wat opdroogt.

g. Stof zet fibrinogeen om in fibrine

Opdracht 5              Opdracht 7/8

Leerdoelen

Je kan bloed indelen in 4 groepen.

Je kan van elke groep vorm en functie benoemen.

Je kent het stappenplan van bloedstolling

Je kunt 2 manieren van afweer beschrijven.

Je hebt in je aantekeningen een handige samenvattende leertabel van 7.1 staan.