project geweld pitch

• Biologie
• Middelbare school

pesten!?

wat is pesten?

aanleiding project.

Dat pesten er is weten we allemaal maar de vraag beantwoorden wat is nou precies pesten verschilt per persoon.

gevolgen pesten.

slachtoffer: lopen meer risico op het krijgen van internaliserende problemen, zoals depressie, eenzaamheid, lage zelfwaardering, angst en lichamelijke klachten.

dader: heeft vaker op latere leeftijd ernstige agressief, antisociaal en crimineel gedrag.

getuigen: sneller gevoel van angst

vraagstuk docenten

signaleren pesten

wat kan ik er tegen doen?

hoe moet ik dit doen?

waarom leer ik hier nauwelijks over in opleiding

product doel project

-voorlichten docenten over pesten (wat is het nou?, hoe kan ik het zien? en Wat kan ik er tegen doen?)

-mini-lessenreeks gericht op bespreekbaar maken van pesten in mentorlessen.

doelgroep

direct: docenten.

indirect: leerlingen en mogelijk studenten van docenten opleiding hr.

eigen visie demi

eigen visie lianne

stappenplan

1. enquête voor docenten over kennis over pesten. (inventariseren waar de onduidelijkheden liggen binnen een school maar ook de kracht)

2. Voorlichting voorbereiden/ geven over pesten. (onduidelijkheden weg proberen te nemen)

3. enquête voor de docenten die voorlichting gevolgd hebben. (controle of voorlichting duidelijk was zo niet deze aanpassen)

4. lessenreeks maken voor mentoren over pesten.

 

5.aanspreek punt creëren binnen de school voor docenten over pesten zodat in de toekomst onduidelijkheden weg genomen kunnen worden of steun bieden.

eind doel

duidelijkheid creeren op een school over pesten.

het project wordt doorgestuurd naar IVL om een gesprek te starten dat onder de studenten veel vraag is over pesten.