Les 7 - El perfecto irregular

Clase de español - V3
martes, 3 de octubre de 2023

Objetivo
Saber cómo se forma el perfecto irregular
1 / 28
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 28 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Clase de español - V3
martes, 3 de octubre de 2023

Objetivo
Saber cómo se forma el perfecto irregular

Slide 1 - Slide

La clase anterior

Slide 2 - Slide

Vamos a aprender el perfecto irregular
Het hulpwerkwoord blijft hetzelfde
Het voltooid deelwoord (el participio) verandert.
Zelf ontdekken

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Escribir
Hacer
Abrir
Volver
Decir
Ver
Poner
Morir
escrito
hecho
abierto
vuelto
dicho
visto
puesto
muerto

Slide 5 - Drag question

El perfecto irregular
decir  -----          dicho           (zeggen)
hacer -----          hecho         (doen/maken)
abrir -----            abierto        (openen)
volver  -----         vuelto          (teruggaan)
escribir----        escrito        (schrijven)
ver     ----             visto             (zien)
poner    ---         puesto        (plaatsen/neerzetten)
romper ----         roto               (breken)
morir --------    muerto        (doodgaan)

Het hulpwerkwoord verandert niet
Het hulpwerkwoord blijft hetzelfde:
he
has
ha
hemos
habéis
han

Slide 6 - Slide

Practicamos la pronunciación
decir
dicho
hacer
hecho
volver
vuelto
ver
visto
poner
puesto
morir
muerto
escribir
escrito
romper
roto
abrir
abierto

Slide 7 - Slide

Aprender los irregulares en 5 minutos
decir
dicho
hacer
hecho
volver
vuelto
ver
visto
poner
puesto
morir
muerto
escribir
escrito
romper
roto
abrir
abierto
timer
5:00

Slide 8 - Slide

Practicar con el perfecto 
Hacer ejercicios 18a, 18b, 20, 24, 26 A y B en 28 A  
(vanaf p. 31 van de reader)
en tu cuaderno

sin mirar tus apuntes


Slide 9 - Slide

Ik ken de onregelmatige werkwoorden van de perfecto
😒🙁😐🙂😃

Slide 10 - Poll

Los deberes
Leren
El perfecto (regular e irregular)
vocabulario ''viajar'' S-N y N-S

Maken 
ejercicios 18a, 18b, 20, 24, 26 A y B en 28 A
eerst leren en dan maken

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Objetivo

Describir un país con nuevas palabras.

Slide 13 - Slide

¿Qué país es?
A
Colombia
B
Argentina
C
Perú
D
México

Slide 14 - Quiz

¿Qué sabes sobre Perú?

Slide 15 - Mind map

Voor morgen oortjes meenemen!

Slide 16 - Slide

Describir un país - aprender vocabulario
Ejercicio 9 p. 23.
Kijk zelf de video op de volgende slide. 
De woorden in vakjes bij oefening 9 worden genoemd in de video. Luister en kijk goed naar de beelden om ze in te delen in de juiste categorie.
2 x luisteren
timer
12:00

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video

La moneda
La isla
La cordillera
el rio
el mar
una montaña
el desierto
Un lago

Slide 19 - Drag question

Describir Perú con nuevas palabras
Ejercicio 10 p. 23
Ejercicio 11 p. 24

timer
10:00

Slide 20 - Slide

Buenos Aires es . . . de Argentina
A
La montaña
B
La moneda
C
La cordillera
D
La capital

Slide 21 - Quiz

España tiene 46 millones de . . . .
A
habitantes
B
ciudades
C
ríos
D
montañas

Slide 22 - Quiz

En México la gente paga con . . . . el peso
A
la montaña
B
la moneda
C
la capital
D
la cordillera

Slide 23 - Quiz

Los Andes es . . . más grande de Latino-América
A
la montaña
B
la moneda
C
la capital
D
la cordillera

Slide 24 - Quiz

En Chile hay . . . enorme y seco, que se llama Atacama
A
un río
B
un mar
C
un desierto
D
una montaña

Slide 25 - Quiz

Sevilla y Barcelona son . . . . de España
A
unas ciudades
B
unos pueblos
C
unos ríos
D
unos habitantes

Slide 26 - Quiz

Schrijf 5 nieuwe woorden waarmee je een land/stad kan beschrijven

Slide 27 - Open question

Jouw vakantie in . . . 
Teken de kaart van het land waar je geweest bent (of bent gebleven) met daarop de belangrijkste steden, rivieren en meren (en bergen en eilanden als die er zijn). 
Vul de tekst naast de tekening in.

Zie ejercicio 13 op p. 26

Slide 28 - Slide